大象版六年级上册科学导学案（表格式，无答案）：奇思妙想——设计篇

年级： 六年级 学科： 科学 执笔： 审核： 日期: 内容:奇思妙想——设计篇 课型:新授 〖学习目标〗：大声读 1.知道声音是由物体的振动产生的。 2.会制定书面的制作计划。 3.培养学生大胆想象、相互合作的科学态度。[来源:学科网ZXXK] [学习重难点]: 通过探究声音的产生制定出制作乐器的计划。 〖学习过程〗 板书课题：《奇思妙想——设计篇》 〖预学案〗---“凡事预则立不预则废” 〖使用说明＆学法指导〗： 1.看课本第三单元第一节，P31-35页。用括号等标记出知识点和出题点。（5分钟） 2.将预习中不能理解的问题用红笔标识出来，并在讨论或讲解过程中提出来。 〖预习自测〗:---本部分考查课本基础知识，内容相对简单，只有“用心才会，细心才对”。 一、填空题 1、（ ）是世界上最早的乐器。 2、我国古典（ ）被录在美国“航天者”号太空飞船携带的一张镀金唱片上，于1977年8月22日发射到外太空。 3、（ ）是流动的诗篇。（ ）是中国古代的打击乐器，古琴入选为联合国教科文组织“人类口头与非物质遗产代表作”名录。 4、声音是由物体的（ ）产生的。 5、振动有规则的、有准确高度的声音叫（ ）。 6、振动无规则的、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为（ ）。 8、你知道的中国民族乐器有（ ）、（ ）、（ ）等。 9、常见的管弦乐器可以分为三大类：（ ）、（ ）和（ ）。 二、判断题 1、编钟是现代的打击乐器。 （ ） 2、古琴是世界上最早的乐器。 （ ）[来源:学科网] 3、口琴发生时簧片在动，但是其声音与簧片的震动无关。 （ ） 4、声音不是由物体的振动产生的，只有有空气就行