六年级下册英语课件-Recycle Mike's happy days 第六课时 人教(PEP)(2014秋)(共19张PPT)
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内容正文:
Recycle Mike's happy days
第六课时 Day 6
Mike and his new friends: Part 2
1
教学目标
1.学生能够掌握一般过去时,一般现在时和一般将来时的用法。
2.学生能够完成相应的练习。
3.学生能够设计自己不同时期的形象海报。
2
教学重难点
1.能够掌握一般过去时、一般现在时和一般将来时的用法。
2.能够设计自己不同时期的形象海报。
3
Warm-up
4
Age 5
Age 12
Age ?
candy 糖果
basketball 篮球
skip rope 跳绳
music 音乐
storybook 故事书
swim 游泳
drive a red car 开红色的小汽车
basketball 篮球
√
√
×
√
√
×
Day 6 Mike and his new friends: Part 2
Design your own poster.
Day 6 Mike and his new friends: Part 2
一般过去时
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。一般过去时是表示发生在过去的动作,经常与很明显的时间状语连用。如:last…上一个…, yesterday昨天, …ago 多久以前,the day before yesterday前天, in 1987在1987年,等等。一般过去时没有人称与数的区别,句型格式:主语+动词过去式+宾语+地点+时间。
动词过去式的变化规则:
(1)动词过去式的规则变化
动词过去式的变化规则:
(2)动词过去式的不规则变化
一般现在时
表示经常的习惯性动作或存在的状态。一般现在时就是:表示日常工作和日常生活中经常发生和持续性的动作。除第三人称单数作主语的句子动词要加s或es之外,其它主语的句子用原形。
动词的第三人称单数形式变化规则
一般现在时的形式
一般将来时
表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常可反复发生的动作。一般将来时由助动词shall/will加动词原形构成,shall用于第一人称,will用于所有人称。除了用这种方式表示一般将来时,be going to结构也可以表示一般将来时。
一般将来时的形式
shall/will加动词原形构成,shall用于第一人称,will用于