三年级上册科学课件-7 把它们分离- 鄂教版(共18张PPT)

2019-12-15
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 7 把它们分离
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.91 MB
发布时间 2019-12-15
更新时间 2019-12-15
作者 xkw025349414
品牌系列 -
审核时间 2019-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22024792.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

把它们分离 导入 生活中混合在一起的物质,怎样把它们分开呢? 导入 筛子 想一想,我们如何把红豆和小米的混合物分离开? 可以使用网眼较小的筛子,小米被过滤掉,留下来的是红豆。 导入 如果食盐中含有沙子、铁屑等杂质,我们如何将它们分离开呢? 怎样把它们分离出来 1.想一想,怎样把食盐中的铁屑分离出来?  磁性,铁屑有磁性,食盐没有。因此,可用磁铁吸出铁屑。 2.怎样把食盐中的沙子分离出来? 观察食盐和沙的混合物,食盐什么样?沙什么样? 食盐是白色半透明的晶体颗粒,沙是褐色不透明的颗粒。 思考怎样才能将食盐和沙分离。 根据前面的问题,已经有人提出了相应的分离方法,也发现了盐和沙是不可行的。 如果用水,你想怎样做?把它写下来与大家交流。 我的想法 分离食盐和沙 步骤一:把食盐和沙混合物放到水里,食盐不见了,沙沉到水底。 步骤二:把沙过滤除去。 步骤三:分离水和食盐。 实验步骤: (1)把食盐和沙的混合物倒入水中,用搅拌棒轻轻搅拌。 (2)停止搅拌,放置一会儿,看看有什么变化,同时做好记录。 操作中所用的沙子要清洗干净,避免影响实验结果。 用水分离食盐和沙 实验现象: 食盐颗粒不见了,沙的颗粒沉淀在烧杯底部。 实验分析: 食盐和沙的混合物放入水中经过搅拌,放置一会儿,发现食盐的颗粒不见了,沙沉入烧杯底部。 实验结论: 食盐能溶解在水中,变成肉眼看不见的微粒均匀地分散在水中,而沙子不能溶解在水中,放置一会儿后全部沉淀在烧杯底部。 用水分离食盐和沙 分离沙和食盐溶液 (1)将滤纸对折两次后,沿着一条边打开,放人漏斗中(如下图)。 (2)在滤纸上沾点水,使滤纸紧贴漏斗,将漏斗固定在铁架台的铁圈内,让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。 用水分离食盐和沙 (3)搅拌棒略微倾斜,一端对着三层滤纸,过滤时要使沙和食盐溶液的混合物沿着搅拌棒慢慢流入漏斗内,注意漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。 (4)仔细观察过滤前后烧杯中的液体和滤纸的变化,把观察到的实验现象记录下来。 用水分离食盐和沙 过滤时要注意“一贴,二低,三靠”。 一贴是指滤纸紧贴漏斗内壁; 二低是指滤纸边缘低于漏斗边缘,漏斗中的液面低于滤纸边缘; 三靠是指倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒,玻璃棒的末端紧靠有三层滤纸的一边,漏斗末端緊靠承接滤液的烧杯的内壁。 物质 过滤前 过滤后 沙和食盐溶液的混合物 实验分析:溶解的主

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