内容正文:
)地粘着 )地走着 )地数着 )秋风 )邮票 一()地毯 五、补全下列词语,并完成后面的练习。(7分) 秋( )气( )高()淡秋风( )知( )桂飘( )()尽染 )谷( )登果实( )华( )实 1.这些词语都是和 (季节)有关的词语,我还能写一个这样的词语 2.我还能用词语 来形容春天,用词语 来形容夏天,用词语 来形容冬天。 六、按要求完成句子练习。(10分) 1.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句) 嫩绿的柳条在春风里 2.“它们排列得并不规则,甚至有些凌乱……”句中加点词的意思是 我会用它造句 3.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(写出诗句的意思) 4.荷叶枯尽已经不能再挺起来遮挡风雨,菊花衰残仍然留下凌霜傲雪枝。 (写出对应的诗句) 5.我穿着一双棕红色的彩色小雨靴。(修改病句) 七、读书的时候如果遇到不理解的词语,你会怎么做?打“√V”。(5分) 1.查字典。 联系上下文理解。 3.找近、反义词。