三年级上册数学试题-8.3《分数的简单应用》分层训练 人教新课标（2014秋）(含答案）

《分数的简单应用》分层训练 第1关 练速度 1.把15人平均分成5组，每组的人数是总人数的 ，有（ ）人；4个小组的人数相加是总人数的 ，有（ ）人。 2.有12块巧克力。 （1）如果平均分给3个小朋友，每人分得总数的 ，每人分得（ ）块。 （2）如果平均分给4个小朋友，每人分得总数的 ，每人分得（ ）块。 3.按分数涂色。 4.用分数表示下面各图的涂色部分。 5. 小象可以分到西瓜的 ，小象可以分到（ ）块西瓜。 第2关 练准确率 6.画一画，算一算。（△的个数是○的 ） ○的个数：○○○○○○○ △的个数： （画图表示） 用算式表示： 7.看图填空。 如图是一堆圆片，如果将其中的 涂成红色，那就需要涂红（ ）个圆片；如果拿走4个圆片，将剩下的圆片的 涂成红色，那就需要涂红（ ）个圆片。 8.下面的涂色部分可以用哪几个分数表示？ ▲▲△△ ▲▲△△ 9.三（2）班有48人，女生占 ，男生有多少人？ 10.市民广场管理处用一批花美化广场环境，预计用36盆花，其中 是一串红， 是金盏菊，这两种类型的花哪种用的多？多多少盆？ 11.王军有36枚小印章，把其中的 给了李欢，把其中的 给了刘海，王军一共给出了多少枚印章？ 12.露出的三角形的个数占总数的 ，请你画出纸片盖住的三角形。 △△△ △△△ 13.明明带24元去买文具，买钢笔用去总钱数的 ，买笔记本比买钢笔多用去总钱数的 ，买钢笔和笔记车一共用去多少元？ 第3关 练思维 14.妈妈买了两块同样大的技萨，把其中一块平分成6小块，小明吃了一块，爸爸也吃了一块，把另一块平均分成3小块，爸爸吃了其中的一块。现在哪一块剩下的多？ 15.一根长24米的电线，第一次用去它的 ，第二次用去第一次剩下的 ，最后还剩多少米？ 参考答案： 1. 3 12 2.（1） 4 （2） 3 3.涂色略 4. 5.8÷4×3＝6（个） 6.画图略 12÷4×2＝6（个） 7.24 21 8. 9. 48÷8×5＝30（人） 10.一串红：36÷4×1＝9（盆） 金盏菊：36÷9×2＝8（盆） 9＞8 一串红多，多9－8＝1（盆） 11.36÷9×2＝8（枚） 36÷6×1＝6（枚） 8＋6＝14（枚） 12. 提示：露在外面的是3份，那么每份是6÷3＝2（个），一共5份，一共有2×5＝10（个）。 13.24÷4×1＝6（元） 24÷6×1＋6＝10（元） 6＋10＝16（元） 14.一样多 提示：画图可知剩下的一样。 15.24÷4×1＝ 6（米） 24－6＝18（米） 18÷6×1＝3（米） 18－3＝15（米） 提示：分别算出第一次用去多少米，还剩下多少米，第二次用去多少米，还剩下多少米。 4 / 4 $$