【精品】5《玲玲的画》 人教部编版二年级上册语文课时测评（含答案）

5 玲玲的画 课时测评方案 一、在正确的读音下面画“√”。 详(xiáng　yáng)　　 另(lìn　lìnɡ) 肯(kěn　kěng)　 催(cuī　chuī) 脏(zhāng　zāng)　 叭(bā　pā)[来源:学科网ZXXK] 二、读拼音，写词语。[来源:学#科#网] shí hou ná kāi pínɡ jiǎnɡ yì fú huà lái bù jí 　[来源:学科网] 三、查字典填空。 1．报的部首是________，除去部首还有______画，这个字的第四笔是________，可以组词为________。[来源:Zxxk.Com][来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:学。科。网] 2．并用音序查字法，应先查音序____，再查音节________；用部首查字法，应查部首________，可以组词为________。 四、句子加工厂。 1．不小心　画　玲玲　把　弄脏了(连词成句) _________________________________________________________________ 2．玲玲把画笔收拾好了。(改成“被”字句)[来源:学科网] ________________________________________________________________ 五、课内阅读。 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。” 1．照样子，写一写。 懒洋洋　__________　__________[来源:学科网ZXXK] 高兴地说　__________　__________ 2．玲玲是怎样补救自己的画的？用“　　”画出来。 3．用“____”画出爸爸说的话。 4．爸爸说的话你是怎么理解的？(　　) A．事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。[来源:学科网] B．事情弄糟了并不可怕，只要我们肯动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。 参考答案 一、xiánɡ　l