内容正文:
16 朱德的扁担
课时测评方案
一、小鸟迷路了,请把它们送回家。(连一连)
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二、看拼音写词语。
biǎn dan tóng zhì duì wu zhàn shì
三、给带点字选择正确的读音。
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1.面对灾难( ),我们要坚强。
2.山路很难( )走。
四、把词语和它的意思连起来。
敬爱 领导或指挥。
会师 尊敬热爱。
带领 几支独立行动的部队在战地会合。[来源:学,科,网]
五、辨字组词。[来源:学科网]
六、按要求,写词语。
1.写出加点词的近义词。
(1)朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。( )
(2)大家越发敬爱朱德同志。( )
2.写出加点词语的反义词。
(1)山下不远处就是敌人。( )
(2)晚上,朱德同志常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。( )
七、连一连。
挑着 斗笠
穿着 草鞋
戴着 粮食
八、观察 里的“也”,合适的打“√”,不合适的打“×”。
1.同志们挑粮,朱德同志 一块儿去挑粮。( )
2.爸爸是一名医生,妈妈 是一名老师。( )
3.姐姐喜欢读书,哥哥 喜欢读书。( )
4.爷爷正在看电视 ,奶奶 在洗衣服。( )
九、连词成句,再加上标点。
1.战士们 挑粮 跟 朱德 去
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2.了 怎么 累 朱德同志 坏 办[来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:Zxxk.Com]
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十、把下面的“把”字句改写成“被”字句。
1.战士们把朱德的扁担藏了起来。
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2.我把作业写完了。
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