四年级上册道德与法治课件-第一单元 与班级共成长 复习课件-人教部编版(共19张PPT)

第一单元 与班级共成长 复习课件 与班级共成长 我们四岁了 我们班 他们班 我们的班规我们订 我们班的成长足迹 我们班很棒 班徽设计大赛 走进他们班 增进班级间的合作 正确对待班级间的竞争 为他班喝彩 班规的作用 班规我们订 班规重执行 班规可改进 2 一、我会填 1.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的照片，回忆一下班里发生过哪些（ ）或（ ）的事。 2.一个团结的班集体是在大家的（ ）中诞生的。 3.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（ ）给我们留下了许多美好（ ）。 4.每个班级都有自己的优点，每个班都有自己的（ ）。 5.班徽是一个班级的（ ），是班级体的（ ）。 有趣 难忘 欢声笑语 生活 回忆 不足 标志 象征 6. 没有规矩，（ ）,班规是班级共同生活的（ ）。 7.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的( )和（ ）。 8.我们是班规的制订者，也应该是班规的（ ）。 9.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是（ ）。 10.在学校生活中，大家一起合作，共同（ ）和（ ），校园的美好生活。 不成方圆 规则 程序 方法 守护者 不同的 创造 分享 11.班级与班级之间既有合作，也有（ ）。 12.班级之间的竞争是（ ）的，班级之间的竞争必须使用（ ）方式。 13.每个班级都有自己的特点，都有值得（ ）和（ ） 的地方。 14.真正懂得为他人喝彩的人，不会在意（ ）的结果。 竞争 正常 正当 尊重 欣赏 胜败 二、我会选 1.以下哪种行为是按照班规的要求做的（ ） A.排队集合快静齐 B.对待公物很随意 C.随地扔垃圾 2.在学校里，班班（ ） A.都是不同的 B.都是相同的 C.没有什么区别 A A 3.你认为学校是（ ） A.这里可以让我们尽情的玩耍。 B.看谁吃的好穿得好 。 C.在这里我们不仅能学到很多知识，各方面都得到全面发展。 4.下列说法中正确的是（ ） A.摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。 B.卫生评比时，部