内容正文:
第一单元 走近科学
复习课件
知识点总结
走近科学
1.科学真有趣
“钓鱼游戏”的奥秘:鱼钩里有磁铁,鱼身上有铁、钴或镍做的物体。
磁铁有磁性,可以吸引含铁、钴或镍的物品。
我们在科学教室里观察、实验、制作、测量等。
2.袋子里面有什么
观察物体时我们可以用眼睛看、用鼻子闻、用耳朵听、用舌头尝、用皮肤摸。
工具可以帮助我们观察。
3.相同和不同
根据物体的相同点进行分类。
知识梳理
科学真有趣
“钓鱼游戏”的奥秘:鱼钩里有磁铁,鱼身上有铁、钴或镍做的物体。
磁铁有磁性,可以吸引含铁、钴或镍的物品。
科学教室
观察
测量
实验
制作
袋子里面有什么
我们用感觉器官来观察
眼睛的作用:发现东西,观察事物。
耳朵的作用:仔细听各种声音。比如:动物叫声,音乐等。
舌头的作用:品尝各种味道。比如:酸甜苦辣。
皮肤的作用:手触摸不同的事物。
显微镜 听诊器 放大镜
工具可以帮助我们观察。
相同和不同
按颜色分
根据物体的相同点进行分类,如颜色、形状、软硬、种类等。
按形状分
按软硬分
按水果、蔬菜分
巩固练习
1.用鼻可以观察物体的( )。
A 气味
B 味道
C 颜色、形状、大小
B
2.成熟的番茄( )起来有点软,这也是一种观察。
A 看
B 摸
C 闻
B
一、选择题。
3.观察细微的东西时,我们可以借助( )。
A.显微镜
B.望远镜
C.近视镜
A
4.下面( )不是用耳朵听到的。
A.下雨声
B.草丛里有一只足球
C.鸟叫声
B
5. 下面物体与其它类别不同的是( )。
A.
B.
C.
D.
B
二、判断题。
下面物体会被磁铁吸的打√,不会被磁铁吸的打×。
( )
( )
( )
( )
√
√
×
×
三、连一连。
它们都有哪些本领?将它们与本领用线连进来。
闻气味
看颜色
尝味道
听声音
感知软硬
四、分一分。
给下面的物品分类。
(1)按形状分类,都是球形的一组是( )。
A. ①⑤ B. ③⑦