三年级上册数学教案－4.5整理与复习 练习三 ｜北师大版（2014秋）

练习三 课 题：练习三 内 容：教材第38---39页（练习三） 教学目标： 1、复习巩固一位数乘除整十数、整百数、整千数及两位数的口算方法，能正确熟练地计算，进一步理解乘除法之间的联系。 2、提高学生灵活运用乘除法口算的知识解决实际问题的能力。 3、让学生经历猜想、验证等过程，体验数学研究的方法。 教学重点：复习巩固一位数乘除整十数、整百数、整千数及两位数的口算方法。 教学难点：在计算过程中理解乘除法之间的联系。 教学课时：2 第1课时 教学过程：一、基础练习： 1、口算（多媒体出示） 15×6＝ 16×3＝ 5×13＝ 17×4＝ 21×4＝ 80×7＝ 34×2＝ 3×31＝ 3×18＝ 13×7＝ 23×3＝ 7×40＝ 分别找学生说说口算的过程和结果 2、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”。 　 　32×3（ ） 95 28×2（ ） 65 　 24×4（ ） 96 70×4 （ ）270 　　 4×16（ ） 10×6 15×6 （ ）12×8 分别让他们先说出计算的方法和理由再说出结果。 二、完成练习三第1----5题。 1、多媒体出示教材第38页“练习三”第1题。 a.观察上图左半部分图形想一想16×4应该怎样算？b.在图中画出计算方法。 c.试列式计算。 d.一生回答师书： 10×4 = 40 6×4 = 24 40+24 = 64 e.在右图画出96 ÷ 3 的计算方法示意图。 f.师订正讲解。 2、多媒体出示教材第38页“练习三”第2题。 a.引导观察上图左半部分，想一想该怎样计算？ b.一生板演全班练习。 c.师：订正讲解 d.完成上图右半部分（方法同上） 3、多媒体出示教材第38页“练习三”第3题。 全班练习，一生说出你填数的方法和理由。 4、独立完成教材第28页的第4、第5题。并分别找学生说出计算方法和结果。 作 业：本课配套基