2.1 食物中的营养(课件)-科学六年级上册 湘科版

2019-12-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版(2001)六年级上册
年级 六年级
章节 1. 食物中的营养
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.96 MB
发布时间 2019-12-10
更新时间 2021-11-12
作者 xkw025349414
品牌系列 -
审核时间 2019-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22011173.html
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来源 学科网

内容正文:

食物中的营养 1 午餐吃了什么 检验食物中的营养 食物金字塔 2 午餐吃了什么 将午餐食品分类记录下来。 3 午餐吃了什么 将午餐食品分类记录下来。 主食类 肉食类 蔬菜类 水果类 4 午餐吃了什么 主食类 米饭 面条 馒头 包子 面包 油条 5 午餐吃了什么 肉食类 鸡肉 鸭肉 猪肉 牛肉 羊肉 鱼肉 6 午餐吃了什么 蔬菜类 生菜 胡萝卜 西红柿 黄瓜 豆角 西兰花 苦瓜 茄子 7 午餐吃了什么 水果类 苹果 梨 草莓 橙子 葡萄 西瓜 香蕉 火龙果 8 午餐吃了什么 豆制品类 豆浆 豆腐 千张(豆腐皮) 9 午餐吃了什么 其他类 鸡蛋 奶酪 海带 平菇 巧克力 坚果 10 午餐吃了什么 分析午餐中各类食品所占比例,并用饼形图描述。 11 检验食物中的营养 人体需要的主要营养成分是:蛋白质、淀粉、脂肪。 怎样检验我们的食物中是否存在这些营养成分呢? 1.蛋白质含量多的食品燃烧时会产生一种特殊的 气味。 2.淀粉含量多的食品遇碘酒会变为蓝色。 3.脂肪含量多的食品涂在纸上会使纸变得透明。 12 检验食物中的营养 设计实验来检验食物中含有的主要营养成分。 第三小组实验计划 实验内容:检验食物的营养成分 实验方法: 1.选择含淀粉比较多的食物; 2.用滴碘酒的方法检验食物的淀粉。 实验记录: 实验结果: 13 检验食物中的营养 设计实验来检验食物中含有的主要营养成分。 第 小组实验计划 实验内容:检验食物的营养成分 实验方法: 1.选择含蛋白质比较多的食物; 2.用燃烧的方法检验食物的蛋白质。 实验记录: 实验结果: 14 检验食物中的营养 设

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