内容正文:
《科学》五年级上册《生物与环境》基础知识与实验复习
一、基础知识
1、种子发芽需要两方面的条件,自身具备发芽能力和适宜的外部条件。
2、在实验中要把种子分成实验组和对照组进行对比。 对比实验是科学研究的重要方法。对比实验中,两个组的实验只能有一个条件不同,其他条件应该相同。
3、通过实验我们发现绿豆发芽需要:适宜的温度、适当的水、充足的空气,不需要阳光、土壤。只要改变种子发芽的一个条件,种子发芽就会受到影响。
4、绿豆播种后会发生四个变化,分别是:种子膨胀、种皮破裂、长出根和长出叶。
5、种子发芽实验每组中至少要有3颗种子。
6、植物生长需要土壤、水份、阳光、空气、适宜的温度等。 植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化。当环境不适合它们生存时,它们会重新选择合适的环境,否则它们将难以生存。
7、香蕉生长在热带、亚热带,那里的环境是阳光充足、雨水多,它把叶子长的又大又宽来适应这里的环境。仙人掌生长在热带荒漠,那里的环境是干旱、少雨、酷热。它把叶子变成了刺,茎肥厚多汁,能储存大量水,来适应那里的环境。
松树生长在温带地区,那里的环境冬天寒冷、缺水,它把叶子变成了针状,减少水分蒸发,来适应那里的环境。 苹果树生长在我国北方,橘树生长在我国南方。
8、不同的环境当中生活着不同的动物和植物。北极熊生活在寒冷的北极,帝企鹅生活在寒冷的南极,野象生活在丛林当中,骆驼生活在沙漠中。天鹅的身体构造是:嘴扁而短、腿短、脚上有蹼,它生活在深水区;白鹤的身体构造是:嘴尖而长、腿细长、脚上没有蹼,它生活在浅水区。
9、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿、腐殖质丰富的环境当中。
10、动物的形态、构造和习性都有适应环境的本领。
11、生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是相互依赖,互相影响的。
12、食物是动物生存最重要的需求之一。生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。 食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。
13、同一种生物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成一个网状结构,叫做食物网。
14、一般情况下,植物都是生产者,动物都是消费者。
15、像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用,互相依赖,形成一个密不可分的整体,我们