内容正文:
小动物
二年级语文 看图写话之写物(二)
看图写话
第七讲:小动物(巩固)
一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。
小时有尾没有脚,大了有脚没有尾。 (猜一动物)
各抒己见
小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱洗脸爱理毛,老鼠看见连忙逃。 (猜一动物)
各抒己见
1.你在图中看见了什么?它是什么样的?
小鸭子:黄色的毛、小眼睛、扁嘴巴、脚蹼……
整体到部分观察图画内容。
2.你可以试一试吗?
黄色的毛 ( )的毛
圆圆的眼睛 ( )的眼睛
扁扁的嘴巴 ( )的嘴巴
……
用上修饰的词语句子会更生动哦!
毛茸茸
圆溜溜
2.你可以试一试吗?
橘红色的脚蹼 ( )的脚蹼
……
介绍小动物外形的时候用上修饰的词语,句子会更生动哦!
扇子似
嘴巴扁扁小小的
嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔
橘红色的小脚蹼
黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻珠
身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的
描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,
要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。
我可以这样说:
在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。
它们长得非常可爱,双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻珠。嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀!肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,像穿了一件黄色的外套,摸起来舒服极了,柔软柔软的。
眼睛
嘴巴
小脚
毛发
3.你知道小鸭子喜欢吃什么吗?
小虫子、菜叶……
可以写写小动物爱吃的食物。
4.你知道小鸭子生活在什么样的地方吗?
水里、在水里游泳……
可以写写小动物生活习性。
5.小鸭子给你怎样的感觉呢?
我真是太喜欢这只可爱的小鸭子了!
小鸭子是我的朋友,我喜欢跟它在一起!
写写自己的心里话,抒发对小动物的情感。
写法指导
1.整体到部分观察图画内容;
2.介绍小动物的外形(可以用上修饰的词语);
3.介绍小动物的饮食特点及生活习性;
4.抒发对小动物的喜爱之情。
毛茸茸 胆小 乖巧 嘎嘎叫
圆溜溜 又黑又小 扁扁 一摇一摆
讨人喜欢 活泼可爱 楚楚可怜
好词
可爱的小鸭子