【精品】人教部编版二年级上册 语文看图写话写事课件（三）·帮家人做事情(共16张PPT)

帮家人做事情 二年级语文 看图写话之写事（三） 看图写话 第三讲：帮家人做事情 你在家里帮家人做过哪些事情呢？ 各抒己见 1.你在图中看见了什么？小女孩可能在什么地方？ 一个小女孩、一盆青菜 厨房…… 看清楚图中人是谁，准确判断图中人物的性别、年龄和身份。 2.小女孩什么时候来到这里？她看到青菜会想什么？ 中午吃饭的时候、晚上吃饭的时候…… 洗青菜这么容易的事情，我肯定能做好…… 妈妈忙了一天了，真辛苦！我已经长大了，可以帮妈妈做点事情了…… 确定图中人物在做什么事，通过想象展开故事情节。 我可以这样说： 有一天中午吃饭的时候，小红肚子饿了，她跑进厨房，看见妈妈正在忙着做菜。厨房的台面上有一盆没有洗的青菜。小红想：妈妈上班那么辛苦还要给我做饭，我要帮妈妈做事情。 发挥想象，写话内容会更加完整。 3.小女孩是怎样洗菜的呢？你会用哪些动词？ 搓、洗、摘、拔…… 可以想象自己洗菜的样子或者看到妈妈洗菜的样子。 4.你会用哪些词语将小女孩洗菜的步骤串起来呢？ 先……再…… 一边……一边…… 首先……接着……然后……最后…… 用上表示先后顺序的词语，可以将洗菜的过程写得更清晰哦！ 我可以这样说： 于是她想起了妈妈平时洗菜的样子。她首先把菜叶放到水里搓一搓，接着把青菜放到水里洗一洗，然后摘掉黄色的叶子，最后把洗净的青菜放到了盘子里。 用上表示先后顺序的词语，可以将洗菜的过程写得更清晰哦！ 5.看到最后一幅图，小女孩的表情怎么样？ 很开心、露出了笑容、心里乐开了花…… 写自己心情或者想法。 我可以这样说： 看到自己洗干净的菜，小红露出了笑容。 写自己的心情。 写法指导 1.整体观察图画内容，了解时间、地点、人物等； 2.发挥想象，通过想象展开故事情节；（可以联系生活实际） 3.结尾写自己的心情或者想法。 嫩绿 辛苦 搓一搓 认认真真 干干净净 开心 乐开花 首先 接着 然后 最后 好词 帮妈妈做事情 有一天中午吃饭的时候，小红肚子饿了，她跑进厨房，看见妈妈正在忙着做菜。厨房的台面上有一盆没有洗的青菜。小红想：妈妈上班那么辛苦还要给我做饭，我要帮妈妈做事情。 于是她想起了妈妈平时洗菜的样子。她首先把菜叶放到水里搓一搓，接着把青菜放到水里洗一洗，然后摘掉黄色的叶