四年级上册英语教案-Unit 6 At the mall 深港朗文版

Unit 6 At the mall 教案 一、教学目标 1.能够听说，读写单词、词组：mall/ toilets/ a bank/a pet shop/a camera shop/ a toy shop/ /a fast restaurant/ beside/above/below/ between. 2.能够听说、认读句子： What do you want to do? I want to…. Where’s the ..? It’s on the …floor. 并能够运用关键词表示方位的介词beside, between, above, below进行替换练习，学会怎样表达各个商店分布。 3.在创设的情景中，运用所学短语及句型表达商店的具体位置，并进行简单交际。[来源:Zxxk.Com] 4.培养学生热爱生活，注意环保。 2、 教具准备 旅行包环保购物袋、图片、单词卡、实物、多媒体课件 三、教学重难点 1.掌握句型Where’s the…? It’s on the …floor. 2.运用所学短语及句型表达商店的具体位置，并进行简单交际。 四、教学过程 （一）热身 1. 师生问好。（Good morning, boys and girls. How are you ? ） 2. 问答。Asking some questions: What day is it today? What’s the date today? What do you want to do on Sunday? … 3. 玩游戏Quick eyes。说出一闪而过的单词，进行复习。 （二）呈现 1. 将本节课所涉及的单词(a book, a camera, a lunchbox, a map)等实物放进包里带到课堂上，让学生来猜猜背包里都装的是什么，可用句型：Is there a …? 2. PPT呈现一些物品图片。讨论：What do you want to buy? 3. 板书新授句型，把物品和商店一一联系,以此类推把已学地点单词卡贴上黑板。 (1)A shopping mall is the shopping center. We can buy many things. We also can eat there. Whe