四年级上册数学导学案-1.1 亿以内数的大小比较-人教新课标（无答案）

亿以内数的大小比较导学案 设计人： 温馨寄语：学习这件事，不是缺乏时间而是缺乏努力。 学习目标： 1、掌握亿以内数的大小比较方法，正确比较数的大小。（重难点） 2、经历比较两个数方法的形成过程，体验迁移类推的方法。 学法指导：自学法 讨论法 口算训练： 12×40 20×11 12×3 4800÷6 36÷3 120÷4 12×5 15×6 一、旧知复习 1、读下面各数，说一说它们是几位数和最高数位。 11019873 读作： 720983 读作： 600890 读作： 5670000 读作： 2003000 读作： 2、比较下面各数的大小，并说出比较的方法 4530 ○ 4750 325 ○ 1232 8700 ○ 9000 4250 ○4205 3、你们知道下面这些数中哪个最大？哪个最小吗？ 7850000 25750000 250000 287000 92500 1470000 最大的数是（ ），最小的数是（ ）。[来源:Zxxk.Com] 二、自主学习： 1、下面是我国面积最大的六个省份 黑龙江 454800平方千米 内蒙古 1100000平方千米[来源:Z&xx&k.Com] 青海 720000平方千米 四川 485000平方千米 西藏 1210000平方千米 新疆 1660000平方千米 我知道 的面积最大， 的面积最小。 2、练一练 比较下面每组中两个数的大小 50140 ○ 63140 72605 ○ 102800 38456 ○ 38546