四年级上册数学导学案-1.4 亿以上数的读法-人教新课标（无答案）

亿以上数的读法导学案 设计人： 温馨寄语：只要有心，你一定能挑战成功！[来源:学科网ZXXK] 学习目标： 1、 理解掌握亿以上数的读法，并能正确的读出亿以上的大数。（重、难点）[来源:Zxxk.Com] 2、 观察生活，体会数学与生活的联系，用所学知识解决实际问题。 学法指导： 运用所学的个级数和万级数的方法，类推迁移总结亿以上数的读法 口算训练： 45×2 24×6 21××4 100×8 80×5 72÷6 160+40 45+25 36-18 17+25 360+120 18×5 一、旧知复习： 1、读出下面各数 2000000 读作： 35000000 读作： 754300 读作： 85000080 读作： 1120280 读作： 5604080 读作： 2、含有两级的数应先读（ ），再读（ ）；万级的读法与个级（ ），只是应在后面加上一个“（ ）”字。 二、自主学习： 1、读数时，先（ ），从右起，每（ ）位是一级，亿级在从右起的第（ ）位。 2、读亿以上的数时，要从（ ）位起，一级一级往下读，读亿级和万级的数时，要按照（ ）的读法来读，再在后面加上（ ）字或（ ）字，每级末尾的0都（ ），其他数位有一个0或连续几个0都（ ）。 3、结合数位顺序表，试读出下列各数。 千百十亿 千百十万 千百十个 亿亿亿 万万万 位位位位 位位位位 位位位位 6 1 0 0 0 0 0 0 0 0 读作： 1 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 读作：[来源:Z|xx|k.Com] 4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0 读作： 4、不用数位顺序表，试读出下列各数。 9200000000 读作 508040000000 读作 300200000 读作