四年级上册数学导学案-3 角的画法-人教新课标（无答案）

角的画法 设计人： 温馨寄语：只有百炼，才能成钢。 学习内容： 学习目标： 1 、会用量角器按指定度数画角（学习重、难点） 2 、通过练习进一步巩固角的有关知识。 学法指导： 自学法、讨论法、讲授法。 口算训练： 206+104= 1900-800= 510+67= 25×8 = 234×2 = 36×4= 75+55= 125×16= 一、旧知复习： 1、会画一个60度的角吗？试画出来。 2.写出三角板每个角的度数。 二、 自主学习： 1、画65度角的步骤： （1）先画一条（ ），使量角器的（ ）和射线的（ ）重合，（ ）和射线重合； （2）在量角器65度刻度线的地方点一个（ ）； （3）以画出的射线的端点为（ ），通过刚画的点，再画一条（ ）。 2、试画出一个65°角： 3、练一练： 画出75度、105度的角。 三、合作探究：[来源:学*科*网Z*X*X*K] 画角的步骤是什么？ 四、巩固训练： (1)过一点能画（ ）条直线，过两点能画（ ）条直线。 （2）9点45分时针和分针组成的角是（ ）角。 （3）用100倍的放大镜看60°的角，这个角是（ ）度。[来源:学科网] （4）三角尺的三个角中，最大的一个角是直角，另外两个的和是（ ）度。 （5）你学过了那些角，请把这些角按从大到小的顺序排列（ ） 五 当堂检测： 画一个比直角大比平角小的角。 六、课堂练习： 1 、 请你判断。 ①角的两条边是线段。（ ） ②大于900的角是平角。（ ）[来源:Zxxk.Com] ③直角大于平角，小于锐角。（ ） ④把平角平均分成3份，每份是600的角。（ ） 2 选择 ①角的两边是（ ）A、直线 B、射线 C、线段 ②大于90度，小于180度的角是（ ）。A、钝角 B、直角 C、锐角 ③如果∠1加∠2等于∠2加∠3，∠3是30度。∠1是（ ）度。 A、60 B、30 C、15 ④角的大小与（ ）有关。 A、边的长短 B、边的粗细 C