内容正文:
2018~2019学年第二学期小学教学质量检测
四年级数学
时间:60分钟 满分100分(其中卷面3分) 学生成绩采用等级评价
一、计算。
1.直接写得数。
-
= 7.2 ÷8=
+
= 2.5×3.8×4=
0.5×0.28=
-
=
+
+
= 1-
-
=
4.8÷0.03= 0.25×0.6= 0.22×4÷8= 80÷0.5÷0.4=
2.解方程。
2x-0.9=7.3 5x-2.8×5=24.4 3x+0.4x+15=25.88
3.看图列方程,并求解。 4.从下面梯形中剪去一个最大的
三角形,求剩下图形面积。
二、填空。
1.填一填,涂一涂,画一画。
2.在括号里填上最简分数。
34时=( )日 25 公顷=( )平方千米 2000平方米=( )公顷
3.甲=2×2×3×5,乙=2×3×3,甲、乙两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4.把84分解质因数是( )。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
○
○6.2 3.6○3
3.12○
6.如果4x+6=30,那么5x-2x=( )。
7.四年一班同学平均身高156厘米,如果把这个平均身高记作记作0,那么小明身高160厘米,应记作( )厘米,身高( )记作-5厘米。
8.钟面上时针从5时到8时绕中心旋转了( )度。
9.有语文、数学、英语三个作业本,将它们摞在一起,有( )种排法。
10.如右图(单位:厘米),平行四边形的面积是84平方厘米,
高是7厘米。阴影部分的面积是( )平方厘米。
11.在数线上标出下列各数。
,-1,
,
,0.5,0.85
12.一个四位数 56 ,同时是2、3、5的倍数。这个四位数最大是( ),最小是( )。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
13.在1~20中,质数有( ),既是奇数又是合数的有