内容正文:
课题
第13课 汉字输入技巧
课型
新授
授课时间:
第 1 课时(共 1 课时)
教学目标
知识与技能: 知道拼音输入法中V键的功能。学会在中文输入法下中英文快速切换。掌握输入法的自造词语功能。
过程与方法: 通过任务驱动使学生掌握新知。
情感态度与价值观: 培养坚持不懈的努力练习的精神和毅力。
教学重点
学会在中文输入法下中英文快速切换。掌握输入法的自造词语功能。
教学难点
灵活运用技巧,快速准确地输入汉字
主要教法[来源:Z§xx§k.Com]
直观教学法 观察法
教学准备及教具
网络广播系统、课件软件资源
学法指导
实践体验
板
书
设
计
第二单元 输入小能手
第13课 汉字输入技巧
ü—v
教
学
后
记
教
学
过
程
︵
含
时
间
分
配
︶
教学内容和老师指导(含时间)
学生活动
设计意图
一、引入
师:通过前几节课的学习,我们已经能够输入汉字了,为了更快更准确的输入中文,今天我们学习一些中文输入技巧,板书课题:中文输入技巧。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
二、新授
(一)任务一:输入咏柳这首诗
1、请同学们打开桌面上的“学生用素材”文件,请完成任务一:输入咏柳这首诗,要求:在输入时,请注意用正确的指法。
2、在输入时,你遇到了什么问题?
(绿字输入不了)
3、谁输入成功了?谁愿意到前面演示?
评价:你真了不起,你不仅自己知道这个技巧,还能将它与大家分享。
4、师:在输入汉字时,如果遇到韵母是ü,就用V代替。
板书:ü—v
5、下面请同学们继续完成这首诗的输入。
6、统计完成情况,评价表上加分。
(二)任务二[来源:学科网ZXXK]
1、师演示找到任务二,我们先一起来读一读这些字,为疟字注音,板书:疟(nüè)
2、利用刚才学到的技巧完成任务二的操作
(三)任务三
1、观察这句话,如果你在输入这段话时,你会用到哪些操作?
2、怎样快速地切换中英文输入状态?请看书64页下面有三种方法。
3、下面请同学们输入这句话。
4、根据完成情况加分。
注意倾听
学生操作
学生演示
[来源:Z.xx.k.Com]
学生操作
学生操作
学生回答
学生自学
揭示课题
发现问题,引出新知
评价学生
评价加分
[来源:Z+xx+k.Com]
评价加分
(四)自造词语
1、师:我们