内容正文:
弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信 认炽更大的数 第1课时数一数 基础过关 数一数,认一认,一共有多少个的? 「■■■ )个 圃「鯽 「鯽「卹 圃「「■^畾■ )个司 二、在下面计数器上拨一拨,数一数,填一填 万一万地数, 千一千地数, 百一百地数, 数10个一万是 数()个一千是五万。 数到九万零八百。 十万千百十 十万千百十个 万 十万千百十个 万 三、先在计数器上拨一拨,再填空。 1.将106060在计数器上表示出来。 2.左边的“6”表示()个()。 3.右边的“6”表示()个( 万万千百十个 能力提升 四、童童每天大约写100个字。 算一算,()天大约可以写一万个字,()天大约可以写三万个 )天大约可以写十万个字。 认识更大的数1 数学四年级上册Bs 第2课时认识更大的数 基础过关 一、数一数,填一填 1.十万,二十万,( ),四十万 ),七十万,八十万 千万,( ,三千万,四千万,( ),六千万,( 九千万,( 二、判一判。(对的画“√”,错的画“x”) 1.个位、十位、百位、…是计数单位。 2.一亿是一千万的10倍,是一百万的100倍 3.3504000的5表示5个百万。 三、猜密码。 我的密码是由2个千万、6 我的密码是由2个亿、5个百万 个百万、3个十组成的数 个十万、3个千和6个一组成的数。 密码 你能将我的密码在计数器上表示出来吗? 54040520 亿亿亿万万方万千百十个 能力提升 四、数字游戏。 右边是一个大数,它中间都是0,但不知道有几个0。 1.如果5表示5个十亿,则中间有()个0 2.如果5表示5个千万,则中间有()个0。 3.如果中间有10个0,则5表示5个()。 数学四年级上册Bs 第2课时认识更大的数 基础过关 一、数一数,填一填 1.十万,二十万,(三十万),四十万,(五十万),(六十万),七十万,八十万 九十万),(一百万)。 千万,(二千万),三千万,四千万,(五千万),六千万,(七千万),(八千万), 九千万,(一亿)。 二、判一判。(对的画“√”,错的画“x”) 1.个位、十位、百位、…是计数单位。 2.一亿是一千万的10倍,是一百万的100倍 3.3504000的5表示5个百万。 (×) 三、猜密码。 我的密码是由2个千万、6 我的密码是由2个亿、5个百万 个百万、3个十组成的数 个十万、3个千和6个一组成的数。 密码