五年级上册英语教案-Unit 1 Where is this Lesson 4｜清华版

UNIT 1 WHERE IS THIS? LESSON 4 【教学目标】 语言目标： 1．需要掌握的词汇和短语：bookstore, homework, travel, science, page, finish, few, Harry Potter。 2．学习使用本课重点句型：It's fun to…; Do you often…? 能力目标： 增强学生听说读写译的能力。 情感目标： 通过阅读大量的课外书籍，培养学生广阔的视野。 【教学重点】 1．掌握词汇：bookstore, homework, travel, science, page, finish, few 2．掌握重点句型：It's fun to…; Do you often…? 3．教会学生新的单词，新的句子，学会辨别不同单词的细微的发音不同。 【教学难点】 句型讲解以及让学生熟练掌握生词的使用语境等问题。 【教学方法】 1．情景教学法，多媒体辅助教学。 2．小组活动，让学生学会沟通交流，把英语学习应用到生活中。 【教学准备】 课件、图片素材、音频文件、教学道具。 【教学过程】 Step 1. Greeting. 教师和学生之间，进行日常口语问候，例如：天气、星期、心情等。 Step 2. Warm-up/Leading. 教师通过多媒体教学课件，播放和本次主题有关的图片/音乐/视频。询问学生两个与主题相关的问题。 （1）Where do you buy books? （2）Do you like to go to the bookstore? Step 3. Presentation. 1．Words Learning. （1）老师放映课件，用中文询问同学看到了什么？同学们会看到课件上呈现的图画。 （2）教师拿出单词卡片，进入重点新词汇学习环节，向同学展示图片，结合PPT上放映的内容，带领同学学习一些新单词。 2．Pronunciation Part. （1）老师介绍本课重点单词读音及重点音标，带领同学大声朗读。 （2）然后老师带领同学进行拓展学习，介绍一些该音标构成的其他单词。 3．Grammar Part. 教师教授重点语法：It's fun to…; Do you often…? 4．Listening Part. 请听课文内容，并回答课文内的相关问题！ （1）What is Danny l