三年级上册英语教案-Unit 3 Let's do math Lesson 16｜清华版

UNIT 3 LET'S DO MATH! LESSON 16 【教学目标】 1．知识目标。 （1）能听、说、认读单词：thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty （2）能听懂、会说句型：I want to buy …/ … plus… is …/ 2．能力目标。 能够运用英文表述清楚数学问题并且解答。 3．情感态度、文化意识、学习策略。 用各种可以调动学生积极性的活动来提高学生的活跃性，激发他们参与讨论的热情。同时可以对学生进行美育教育，从小培养他们对美的正确认识。开发学生的思维能力，磨砺学生的学习意志，让学生了解学习必须付出艰苦努力。 【教学重点】 认读单词并学会one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve. 句型I have…/ How many…do I have? / … plus…is…/ How much money do I need? 【教学难点】 用英文表述清楚数学问题并且解答。 【教学准备】 1．教师准备：多媒体课件、配套音响、自制转盘、单词卡、人民币、文具、皮球。 2．学生准备：课本及其他学习用品。 【教学过程】 1． 热身活动。 1）Sing a song: Numbers.让学生能够迅速了解本节课教学重点内容为数字。 2）Free talk: What can you see in the classroom? 让学生尽快进入上课状态，使用数字及完整句子回答老师所提出问题，复习已经学过数字。 2．新知呈现与操练。 （1）教师通过ppt呈现卧室（one is clean, one is messy.）和一些房间里的物品。 Teacher: How many …? Students: … 教师根据目标物品的数量，在ppt中显示该数字英文单词。 （2）教师播放视频游戏，进行数学算式的练习。 Thirteen plus four is seventeen. （3）教师播放录音，学生模仿跟读。然后学生分小组朗读，小组展示朗读。 3．巩固拓展。 （1）拍皮球。 请两名学生站到台前，边拍皮球边数数1-20，数数正确且用时少者获