内容正文:
UNIT3 WEATHER
LESSON 21
【教学目标】
1.复习关于天气的基本单词的意义和简单口头运用。
2.需要掌握的词组:nice, park, swing, slide,hot,buy,swimming,ice cream,tree,cold,cloudy,home,do homework,windy,kite,fly kites,our,high,rainy,play a game, watch TV,snow,snowy,snowman。
3.复习本单元的重点句型:
(1)What’s the weather like today?
(2)It’s ....
(3)What can we do?
(4)Let’s ...
4.鼓励学生大胆发言表达今天的天气情况,建议一起去做什么。
5.培养学生对英文学科的兴趣。
6.增强学生听说读写译的能力。
【教学重点】
复习表达今天的天气情况,建议一起去做什么,询问对方想去做什么,以及表达自己想去做什么的句型。
【教学难点】
掌握表达自己想去做什么的句型。
【教学方法】
1.音频,情景教学法。
2.Pair-work两人小组活动,Group-work小组活动,多媒体辅助教学。
【教学准备】
课件、图片素材、音频文件、教学道具。
【教学过程】
Step 1.Greeting.
教师和学生之间,进行日常口语问候,例如:天气,今天想和小伙伴做什么等。
Step 2.Warm-up/Leading.
教师通过多媒体教学课件,播放和本次各种活动的图片。
(1)What can we do when it is windy?
(2)What can we do when it is snowy?
(3)What can we do when it is hot?
(4)What can we do when it is rainy?
(5)What can we do when it is cold and cloudy?
Step 3.Presentation.
1.Words Learning.
(1)老师放映课件,询问同学看到了什么?同学们会看到课件上呈现的图画。
(2)教师拿出单词卡片,进入重点新词汇学习环节,向同学展示图片,结合PPT上放映的内容,带领同学学习一些新单词。
2.Pronunciation Part.