内容正文:
Unit 2 This is Danny Deer.
【课时安排】
8课时
【教学目标】
知识:
1.单词:
Core: this , isn’t, desk, book, pen, pencil, eraser, ruler, not, a, pencil box, pencil sharpener
Phonics: eggs, elephant, fire, flowers, girl, goat, hat, hand, insect, ink
Cintextual: Come on! Super! Nice to meet you. What a lovely deer!
2.Phonics: Ee, Ff, Gg, Hh, Ii
3.句型:
This is Danny Deer. This isn’t Lulu Leopard.
This is not Lulu Leopard. This is a pen.
This is an eraser. Show me a pencil.
Stand up. Sit down. Open your books.
能力:
1.培养学生运用英语与老师、同学进行交流的能力
2.培养小组合作的能力。
情感:关注学生的内在需要,在活动中培养学生的协作精神和竞争意识,培养学生学习英语的积极情感态度。
【教学重难点】
1.正确朗读新单词。
2.对本课中新句型及以前旧句型的正确朗读及应用。
3.表演the rhyme and the song.
【教学准备】
教学卡片、剪刀、彩笔、录音机和磁带
Period 1
【教学内容】
This is (Mocky). This isn’t (Ken).
Show me a (pencil). Stand up.
Sit down. Open your books.
Super. Oh, no!
Come on! Nice to meet you.
What a lovely (deer).
【教学准备】
把Lulu Leopard和 Danny Deer面具草图剪下来,涂上适当的颜色并制作成简单的面具;第一单元使用过的4个人物的面具。
【教学过程】
1.介绍新人物
(1)教师举起Lulu的面具说:“ This is Lulu”。
(2)让学生说L