内容正文:
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第二单元测试卷
[时间:60分钟 满分:100分]
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、基础知识。(37分)
1.读句子,给加点的字选择正确的读音,画上“”。(7分)
(1)秋天的雨是一把钥(yuè yào)匙(si shi),趁你不注意,悄悄地打开了秋天的大门。
(2)地面上一个个亮晶晶的水洼(wā wà),给水泥道增(céng zēng)添了几分美丽。
(3)我们通过学习叶绍翁的《夜书所见》,知道了“促织”就是蟋蟀(shài shuài)。
(4)小妹妹穿着一双棕(cóng zōng)色的鞋子,在金黄的叶丛间,看蝴蝶飞舞,听蟋蟀吟(yíng yín)唱……
2.看拼音,写词语。(8分)
3.词海拾贝。(10分)
秋高气( ) 天( )云淡 秋风( )( ) 一( )知秋
( )桂飘香 层林( )染 ( )谷丰登 春华( )实
以上这些都是描写秋天的词语,你还会用哪些词语来形容不同的季节?每个季节写两个词语。(6分)
春天:______________________________________________
夏天:______________________________________________
冬天: ______________________________________________
4.在括号里填上合适的词。(4分)
一( )歌 一( )雨 一枚( ) 一( )钥匙
一( )歌 一( )雨 一枚( ) 一( )小花
5.照样子把句子补充完整。(8分)
(1)例:黄黄的树叶像一把把小扇子。
红红的枫叶像 。
沉甸甸的柿子像 。
(2)例:小青蛙赶紧挖洞准备好好睡大觉。
小鸟 。
浪花 。
二、积累背诵。(10分)
1.古诗填一填。(6分)
杜牧写的《 》、 写的《赠刘景文》,以及叶绍翁的《夜书所见》都描写了秋季的景色。杜牧的“ , ”描写出夕晖晚照、枫叶流丹、层林尽染的壮美景象。而叶绍翁的“ , ”则描绘了落叶飘飞、秋风瑟瑟的伤感画面。
2.记忆我最强。(4分)
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌, 、 粘在水泥道上。它们排列得 ,甚至 ,然而,这更增添了水泥道的美。
三、学以致用。(5分)
李雨阳是一个爱读书的小女孩,每天总是要抽出一个小时的时间来看书。可是每当遇到不理解的词语,雨阳总是手忙脚乱,不知如何是好。如果你是她的好朋友,你会告诉她哪些理解词语的好办法呢?注意说话要有条理。
四、阅读理解。(18分)
(一)秋天的雨(节选)
秋天的雨,有一盒五彩(缤 滨)纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了