二年级上册英语教案-Unit 1 WHAT DAY IS TODAY Lesson 1 北京课改版

Unit1 WHAT DAY IS TODAY Lesson 1 教案 一、教学内容： 1. 理解并掌握如何用英语询问星期几，听懂会话，并能用来进行交际。 2. A: What day is today? B: It’s Tuesday. 3. 能熟练掌握Monday, Tuesday, Ping-Pong, basketball, football [来源:学科网ZXXK] 二、教学重点： 理解并掌握句型What day is today ?能恰当地用此句型询问星期几。 三、教学难点： 本课时的教学难点是如何以旧引新，让学生进入运用语言的状态，进一步了解科目的英文表达方式。 四、教学准备： 本课时的单词卡和图片、本课时的课件、录音带、录音机、游戏用的头饰 五、教学过程： 1. 课前热身 1) 闪卡游戏复习第1课新单词。 2) “七个小矮人”游戏： 七名学生扮作七个小矮人，教师分别给他们戴上周一到周日的头饰。一个同学任意说出一周内星期一、星期二的英文名称，对应的小矮人则站出来“劳动”。 2. 导入新课[来源:Zxxk.Com] 1) “七个小矮人”游戏结束后，师指着“Monday”小矮人问“What day is today ?”引导学生回答“It’s Monday”或“Monday”。 2) 师板书主题句型： What day is today ? It’s Monday.[来源:Zxxk.Com] 老师拿出六张词卡，请六名学生手执一卡，其它同学齐喊“One, two, three.”六名学生手执词卡站好一排，将手中的词卡组成主题句。若有学生站错位置，请同学纠正。若站对位置，大家齐读主题句。[来源:学&科&网] 3) 课件展示一张日历表，教师请一名同学任意指一日期，问“What day is today ?”其它同学回答出对应星期几。 4) 请几组同学到讲台前扮演角色表演对话。 3. 家庭作业 1. 两人一组自由结合拓展练习对话。 2. 查找资料，寻找课程表中不同科目的英文名称。 六、板书设计： Lesson 1 What day is today? It’s Tuesday. What subjects do we have on Tuesday? We have Chinese, Math English and music.[来源:学。科。网] $$