六年级上册语文预习课件 4.花之歌 -人教部编版(共14张PPT)

最新人教版部编语文六年级上册课前预习课件 4.花之歌 1 预习目标 通过联系上下文、找近义词等方法理解“苍穹、绿茵、孤芳自赏”等词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，想想从哪些地方可以看出“我”是花。 3. 感受课文中丰富的想象，深入理解课文内容，感悟花的人生态度和精神。 4. 学习领悟作者使用比喻、拟人的修辞手法含蓄表达情感的写作手法。 2 1.读 轻声自由读课文，再想一想课文主要讲了什么。 要求：要一口气读完，如果遇到读不准的字词句或其他疑难问题，请暂时放过。读后，请一定要想一想课文主要讲了什么，或者印象最深的是什么，说不出来没关系，只要你认真想了就可以。 3 2.标 标出自然段。 要求：要一口气读完，如果遇到读不准的字词句或其他疑难问题，请暂时放过。读后，请一定要想一想课文主要讲了什么，或者印象最深的是什么，说不出来没关系，只要你认真想了就可以。 ①我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍…… ②我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。 ③我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 ④我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠子死者最后的祭献。 ⑤清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。我在原野上摇曳，使原野风光更加旖施；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 ⑥我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。 4 3.记 尝试记生字，理解词语。 要求：利用参考书或字典，查出“我会写”的字的音序和部首，分别写在每个字的左上角和右上角；学会联系上下文，初步理解字词的意思。 多音字运用 朝 zhāo（朝阳） cháo（朝代） lù（露水） lòu（露脸） 露 ①同学们朝（ ）气蓬勃地朝（ ）着学校走去。 ②他刚一露（ ）头，就暴露（ ）了目标。 zhāo cháo lù lòu 5 3.记 尝试记生字，理解词语。 要求：利用参考书或字典，学会联系上下文，初步理解字词的意思。 冕 孕 穹 yùn miǎn 苍 育 曳 冠 yè