五年级上册英语教案-Unit4 Hobbies (Period 3 Cartoon＆Song time)译林版（三起）

Unit4 Hobbies (Period 3 Cartoon＆Song time) 【教学目标】 1. 知识目标： (1) 会唱歌曲We all like climbing,进一步加深对于本单元重点句型like doing结构的掌握； (2) 能读懂卡通故事，知道Sam和Billy的爱好； (3) 能了解Billy的心情变化和Sam对Billy的态度变化； (4) 能够流利地朗读卡通部分并能用自己的语言表演卡通对话。 2. 能力目标： (1) 培养学生在理解Cartoon time内容的基础上正确，流利，有感情的朗读表演的能力； (2) 鼓励学生运用所学进行交流与分享，运用本单元所学的句型 I like... 分享自己的兴趣爱好，或运用句型He/she likes...介绍他人的爱好； (3) 初步体会skim的阅读技巧，对简单绘本进行初步感知体会，能读懂绘本故事。 3.情感目标： 培养学生的安全意识和细心的良好品质。 【教学重难点】 （1） 会唱歌曲We all like climbing,进一步加深对于本单元重点句型like doing结构的掌握； （2）能够流利地朗读卡通部分并能用自己的语言表演卡通对话。 【教学过程】 Step 1 Free talk 1. Lead-in: About me T: Good morning, boys and girls! I’m your new English teacher. You can me Miss Shi. What do you want to ask me? S: ...... T: Here are two pictures about me. Can you guess what do I like doing? (......) Yes! I like running and I like listening to the music. They are my hobbies. So today let’s talk about hobbies! About you T: Can you tell me your hobbies? (随机点两个学生回答) 2. Play a game T: Now let’s play a game! I will invite one student to