小学拓展主题课件-节约用水 全国通用

此物真稀奇， 越洗越有泥。 不洗可以吃， 洗了吃不得。 （打一液体） 节水行动 与我同行 二年级班会 你喜欢水吗？ 你了解水吗？ 水的分类 水可以分为两大类：淡水，海水（咸水）。 水在自然界占的比例是：海洋水占96.53%，大气水占0.001%，陆地水占3.5%。 人类可用的淡水资源占的比例很小，而人类目前比较容易利用的淡水资源比例更小，主要是河流水、淡水湖泊水以及浅层地下水。 水的形态 一、固态：冰、冰雹、雪 三、气态：水蒸气 二、液态：云、雨、雾、露 饮用 浇灌 生产 水有哪些用途？ 人类的生存和发 展都离不开水！ 海水和淡水 如果把地球的总水量平均分成100份，海水大约占97份，在不足3份的淡水中，冰又占了2份，可供利用的淡水还不到1份。请将海水、冰和可供利用的淡水的份数在下图中用不同的颜色表示出来。 海水 冰 可供利用的淡水 科学在线 淡水的缺乏越来越严重地限制了农业生产、工业生产和人民生活。 虽然我国淡水资源比较丰富，但是由于人口众多，每人平均占有的淡水资源是世界人均水平的百分之二十五，全国大多数地区都面临着淡水资源紧张的问题。我国300多个大城市中有188个供水紧张，40多个严重缺水。同时，我国的水资源利用率极低，污染和浪费十分严重。 我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。仅2002年，全国淡水取用量达到5497亿立方米，大约占世界年取用量的13%，是美国1995年淡水供应量4700亿立方米的约1.2倍。 中国从20世纪70年代以来就开始闹水荒，这不是危言耸听，而是客观存在的事实。80年代以来，中国的水荒由局部逐渐蔓延至全国，情势越来越严重，对农业和国民经济已经带来了严重影响。 中国水资源的分布情况是南多北少，而耕地的分布却是南少北多。比如，中国小麦、棉