四年级上册语文课前预习课件22.为中华崛起而读书(共28张PPT)人教部编版

最新人教版部编语文四年级上册课前预习课件 22.为中华崛起而读书 1 预习目标 1.正确认读“崛、沈、范”等10 个生字，会写“沈、肃、晰” 等15个生字，理解“严肃、若有所思、清晰”等词语。 2.正确、流利、有感情的朗读课文，能用3-5句话复述课文讲了一件什么事？ 3.抓住中心句子，回答课后问题。 2 1.读 轻声自由读课文，再想一想课文主要讲了什么。 要求：要一口气读完，如果遇到读不准的字词句或其他疑难问题，请暂时放过。读后，请一定要想一想课文主要讲了什么，或者印象最深的是什么，说不出来没关系，只要你认真想了就可以。 3 2.标 给课文每个自然段标上序号。 要求：按顺序细心地标上序号，不能错标或遗漏，开头空两格，就是自然段的标志。 1.新学年开始了,修身课上,沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?” 2.“为家父而读书。” 3.“为明理而读书。” 4.“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。 5.有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道: 6.“为中华之崛起而读书!” 7.魏校长听了为之一振！他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼晴又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?” 8.“为中华之崛起而读书！” 4 2.标 给课文每个自然段标上序号。 要求：按顺序细心地标上序号，不能错标或遗漏，开头空两格，就是自然段的标志。 9.魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!” 10.这位同学是谁呢？他就是周恩来,中华人民共和国的第一任总理。 11.周恩来出生于1898年。十二岁那年,他离开家乡江苏淮安,随回家探亲的伯父来到了东北沈阳。一到沈阳,伯父就告诉他,沈阳有些地方是外国人的租界,不要随便去玩,有事也要绕着走,免得惹出麻烦没有地方说理。 12.少年周恩来疑惑不解,问道:“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?” 13.“中华不振哪!”伯父叹了口气,没有再说什么。 14.十二岁的周思来当然不能完全明白伯父的话,但是“中华不振”四个字和伯父沉郁的表情却让他难以忘怀。