四年级上册科学课件- 3.6 我们是怎样听到声音的|教科版 (共11张PPT)

2019-11-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 6 我们是怎样听到声音的
类型 课件
知识点 声音
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.53 MB
发布时间 2019-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21935975.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我们是怎样听到声音的 耳朵的构造 鼓膜 声音 外耳 中耳 内耳 鼓膜大探究 气球皮“鼓膜” 保鲜膜“鼓膜” 纸“鼓膜” 不同声音 我很脆弱 不要触碰 “鼓膜”研讨会 1、仔细观察当外界传来不同的声音时,三种“鼓膜”分别会产生什么样的现象?把你的发现写下来或画下来。 2、通过研究,你觉得人耳中真实的鼓膜可能更接近于哪种材质的?为什么? 3、如果你还有其他发现,也可以记录下来。 研讨内容: 1、实验中注意分工合作、细心观察、及时记录。 温馨提示 2、完成实验后整理好实验器材,补充完善学习记录单。 3、学习记录单完成后由组长张贴到黑板上,安静等 待交流。 鼓膜的作用 外界各种不同的声音传到鼓膜,鼓膜会产生不同的振动。 鼓膜 内耳作用 内耳 外耳的作用 外耳 感受耳廓的功能吧 我们是怎样听到声音的 声音 听觉 $$

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