五年级上册科学课件-14传热比赛 |冀教版 (共10张PPT)

2019-11-16
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 14 传热比赛
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.08 MB
发布时间 2019-11-16
更新时间 2019-11-16
作者 好字成982
品牌系列 -
审核时间 2019-11-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21934351.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《传热比赛》 冀人版小学科学五年级上册 想一想:勺把儿发生了什么变化? 实验设计:热在物体中是怎样传递的? 设计提示: 实验中用到了哪些材料? 1、将火柴或豆子粘在金属条或易拉罐的什么部位? 2、用酒精灯在什么地 方加热? 3、观察什么现象? 4、推测热传递的过程。 请记录你们的实验方法哦! 实验提示: (1)粘火柴或黄豆的凡士林用量要相同; (2)小组分工合作,实验装置装好后再加热。 观察到实验现象后就熄灭酒精灯。 (3)加热过的金属物体,不能用手去拿。 (4)仔细观察实验现象,用画图或文字的形式,做好记录。 不要忘记,实验结束,整理好实验器材哦。 实验材料 铁架台、金属棒、凡士林、酒精灯、火柴(绿豆、黄豆)、易拉罐等。 实验方法 (画图或文字) 观察到的现象 (画图或文字) 热是怎样传递的? 《传热比赛》实验记录单 第 小组 思考: 1.火柴或黄豆的掉落有什么相同的地方? 2.掉落的顺序说明了热在物体中是怎样传递的? 热是怎样传递的? 不同物体 热从 温物体传向 温物体。(高、低) 同一物体 热从温度 部分传向温度 部分。(高、低) 高 低 高 低 科学就在身边 细细观察 多多思考 祝同学们天天进步 $$

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