内容正文:
《传热比赛》
冀人版小学科学五年级上册
想一想:勺把儿发生了什么变化?
实验设计:热在物体中是怎样传递的?
设计提示:
实验中用到了哪些材料?
1、将火柴或豆子粘在金属条或易拉罐的什么部位?
2、用酒精灯在什么地
方加热?
3、观察什么现象?
4、推测热传递的过程。
请记录你们的实验方法哦!
实验提示:
(1)粘火柴或黄豆的凡士林用量要相同;
(2)小组分工合作,实验装置装好后再加热。
观察到实验现象后就熄灭酒精灯。
(3)加热过的金属物体,不能用手去拿。
(4)仔细观察实验现象,用画图或文字的形式,做好记录。
不要忘记,实验结束,整理好实验器材哦。
实验材料
铁架台、金属棒、凡士林、酒精灯、火柴(绿豆、黄豆)、易拉罐等。
实验方法
(画图或文字)
观察到的现象
(画图或文字)
热是怎样传递的?
《传热比赛》实验记录单
第 小组
思考:
1.火柴或黄豆的掉落有什么相同的地方?
2.掉落的顺序说明了热在物体中是怎样传递的?
热是怎样传递的?
不同物体
热从 温物体传向 温物体。(高、低)
同一物体
热从温度 部分传向温度 部分。(高、低)
高
低
高
低
科学就在身边
细细观察
多多思考
祝同学们天天进步
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