第1课 走进网络世界 第二册信息技术教案 北京版

第一单元 第1课 走进网络世界 教学内容： 第二册 第一单元 第1课 学情分析： 本课是网络单元的起始课。建议在教学过程中，教师应根据学生的实际情况来处理，进度不宜过快，内容不宜过深，力争使学生能够通过本节课的学习，对因特网有一个初步了解。 教师以任务驱动式教学方式，引导启发和学生讨论尝试、操作联系相结合，学会在因特网上浏览有用的信息。  1. 学生基本上都会上网，但对上网的一些技巧还不太了解。 2. 学生分不清网址栏和搜索栏。 教学目标 1．了解计算机网络，知道网络的分类。 2．了解因特网的基本概念。 3．了解接入因特网的常用方法。 4．认识IE，并能在IE中利用地址栏访问网站。 5．了解超级链接的含义，并能通过超级链接浏览网页。 6．了解网络安全与道德。 重点： （1）浏览网页的常用方法。 （2）超级链接。 难点： 网址和搜索之间区别的理解与体验。 课前准备： 1.教材。 2.教学软件：多媒体网络教室。 教学过程：  一、认识计算机网络 课前一分钟教师有意使用浏览器浏览网站信息且广播给学生看。上课铃响，教师结束浏览。 哪位同学能告诉大家，老师刚才在干什么？ 什么是因特网？在日常生活中，通过因特网我们可以做什么呢？。 教师总结：因特网（Internet）连接着世界各地许许多多的计算机。在因特网上不同地理位置的计算机之间可以互相通信、相互联系。 今天这节课我们就满足大家的要求，一同来学习“走近网络世界”一课。（课件出示课题） 二、打开浏览器 在生活中，我们要看电视就需要电视，打电话需要一部手机，那上网浏览网上的信息，需要什么工具呢？ 要用到浏览器。浏览器软件的种类很多，其中Internet Explorer(简称IE )是目前比较流行的一种。安装计算机操作系统时，IE浏览器作为它的一个附带软件，可以同时安装在计算机中，不需要单独安装,当计算机操作系统安装完以后，在桌面上会出现IE浏览器的图标（广播显示）， 你们在机器哪儿可以找到“IE浏览器”又如何打开呢？ 下面就请同学们打开浏览器窗口。 三、IE窗口结构 IE浏览器窗口是由哪些部分组成的呢？ 出示课件，结合教材引导学生了解每一部分的名称 这些组成部分有什么作用呢？ 标题栏：从标题栏上我们可以知道你所上的这个网站的名称。 菜单栏：有很多命令可供选择使用。 工具栏：有很多工具可供选择使用。 状态栏