内容正文:
教科版小学四年级科学上册
第二单元
液体之间的溶解现象
活动一:洗发液能溶解在水中吗?
我的猜测:
洗发液能溶解在水中。
洗发液不能溶解在水中。
一、探究新知:
洗发液
进入水中后的状态
在水中怎样扩散
充分搅拌或振荡后的状态
是否溶解
洗发液能溶解在水中吗?
沉入水底
分散在水中
是
慢慢扩散
醋、酒精和食用油能溶解在水中吗?
活动二
1、分别往烧杯中滴入少量的醋、酒精和食用油。
2、充分搅拌或振荡后的状态,静置一会儿。
3、观察、描述这三种物质在水中的变化。
实验要求
分工明确 仔细观察
认真操作 及时记录
合作交流 注意安全
醋、酒精和食用油能溶解在水中吗?
醋 酒精 食用油
进入水中后的状态
在水中怎样扩散
充分搅拌或振荡后的状态
是否溶解
分散
分散
浮在水面
很快扩散
很快扩散
不扩散
均匀分散在水中
看不见
浮在水面
是
是
否
想一想:
你还能想到生活中其他的液体之间的溶解现象吗?
二、新知应用:
如果衣服上有食用油,用什么方法把它去掉?想想这现象说明了什么?
三、新知拓展:
我们用过的这些试管壁上留有食用油和水的混合物,有什么方法帮助老师解决这个难题?
有些液体能溶解于水中,有些液体则不能。
四、课堂小结
今天都学到了哪些知识?
红茶
100 毫升
蜂蜜10克
红糖1颗
黑珍珠
4勺
应用本课所学的知识,你能制作一杯美味可口的珍珠奶茶了吗?
五、课外延伸:
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