8.花卉栽培 六年级上册综合实践活动教案 皖教版

第八单元 花卉栽培 活动一：庭院种植牵牛花 教学目标： 了解牵牛花的生长特点，学会种牵牛花；锻炼观察能力和创作能力。 重点：增强学生的环保意识，爱护大自然。 难点：了解花卉的作用，学会种花卉；锻炼观察能力和创作能力。 教具：相关资料、图片。 教学过程： 一、导入课题。 图片:人们在花丛中欣赏美丽的春景。 师：春天美吗？你喜欢鲜花吗？ 生：喜欢。 二、活动。 1、分组，合作学习，了解牵牛花的生长特点。 2、阅读课本，了解牵牛花栽培的过程与方法。 3、各小组自由交流学习收获。 4、小结活动情况，得出主要结论—— 庭院种植牵牛花 1播种、育苗 2定植、施肥 3搭架 4摘心 5留种、保存 布置作业：在自家的庭院中种植一棵牵牛花。 板书设计： 庭院种植牵牛花 1播种、育苗 2定植、施肥 3搭架 4摘心 5留种、保存 活动二：盆栽月季花 教学目标： 知道盆栽月季花的生长情况，学习盆栽月季花的方法，增强学生的环保意识，爱护大自然；锻炼观察能力和创作能力。 重点：增强学生的环保意识，爱护大自然。 难点：知道盆栽月季花的生长情况，学习盆栽月季花的方法。 教具：相关资料、图片。 教学过程： 一、导入课题，明确任务。 二、活动。 1、阅读课本，了解月季花盆栽的过程与方法； 2、各小组自由交流学习收获。 3、小结活动情况，得出主要结论—— 盆栽月季花 1插条选择 2插条方法 3插后管理 三、学习栽培管理。 1、了解栽培管理的作用； 2、了解栽培管理的一般过程； 3、谈收获。 布置作业 板书设计： 盆栽月季花 1插条选择 2插条方法 3插后管理 活动三：水培吊兰 教学目标： 增强学生的环保意识，爱护大自然；了解水培吊兰的环保作用，学会水培吊兰；锻炼观察能力和创作能力。 重点：增强学生的环保意识，爱护大自然。 难点：了解水培吊兰的环保作用，学会水培吊兰；锻炼观察能力和创作能力。 教具：相关资料、图片。 教学过程： 一、导入课题。 课件:室内吊兰。 师：室内水培吊兰是居家过日子的最佳环境美化方法之一。你家里种植过吗吊兰？“水培”吊兰有什么不同呢？ 生：我们家种植过。 二、活动。