六年级上册科学课件-2地震 课件公开课 湘教版（一起）(共10张PPT)

地 震 大胆猜想 地震时有哪些现象？ 为什么会发生地震呢？ 模拟体验 两名同学各持一根筷子的两端并用力将筷子压弯，继续用力直到筷子折断。 当筷子被压断时，我们会听到什么声音？ 手会有什么感觉？ 温馨提示：实验时一定要注意安全！实验结束后整理好实验器材并清 理好实验垃圾哟！ 1、在折断筷子时，不要将筷子靠近自己或同学的脸，不要让碎屑飞溅到眼睛里。 2、实验结束后将碎屑残渣清理好放在课桌的右上角，课后再丢入垃圾桶。 自主探究 地球表面的岩层在受到巨大的挤压力时会发生褶皱，褶皱厉害了就可能断裂。岩层断裂时会释放巨大的能量，使大地猛烈地震动起来，并产生了巨大的破坏力量。 2008年5月12日四川汶川地区发生了8.0级的地震 早在1800多年前，我国东汉时期科学家张衡经过长期研究，发明了世界上第一台自动测量地震方位的仪器---地动仪。为地震研究作出了重大的贡献。 现代的地震监测仪已经采用了最先进的电子技术，具有极高的灵敏度。 目前还没有准确预报地震的方法。地震前常有一些前兆，这对预报地震也有一定的作用。 拓展运用 假如了地震来了，下图的做法对不对? 科学家研究发现,地震本身可能并不会造成大的人员伤亡,但是建筑物被摧毁时却给人类造成灾难。假如当你正学校上课时发生了地震，你应该怎么做? 正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下或课桌旁。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。震后应当有序地迅速撤离。必要时应在室外上课，不要回到教室去。 课外活动：我是科普员 请你把今天所了解的地震及地震逃生知识讲给你的家人和邻居听。 $$