小学高年级主题拓展课件-我说男子汉(共27张PPT)-全国通用

你对“男子汉”是如何理解的? 你心目中的男子汉是谁？ 我说“男子汉” 1 一、 讨论什么是真正的“男子汉” 二、 班上的男子汉要顶起属于自己的天空-----向女生挑战 三、 班上的女生鼓励男生,送他们一句话. 班会内容 2 “男子汉”名称的由来 我国男子称“汉”，始于汉武帝时期。当时汉朝将士作战勇猛，匈奴兵将汉兵称为“汉儿”和“好汉”。      南北朝时期，有称男子为“汉子”的。北齐文宣帝因任命魏恺为青州长史，其固辞不就，便对人说：“何物汉子，我与官不肯就。”       武则天临朝时，让狄仁杰推荐“一好汉任使”，被推荐者是荆州长使张束之。后来，苏轼有诗论及此事：“人间一好汉，谁似张长使。”       到宋朝以后，便出现了“男子汉”的说法。当时把有作为、有勇气、要干一番事业的男人，称为 “男子汉”。 3 讨论 什么是真正的“男子汉”? ： 4 英俊的脸庞，高大的块头，苍黑的皮肤， 健壮的体魄，是男子汉外在的气质特征。 至于男子汉的内涵品格似乎还有点难以界定。 关于男人的优秀有很多说法，什么“男儿有泪不轻弹”，“男儿膝下有黄金”，“好男儿志在四方”等等，似乎只要不哭不跪，敢于四海闯荡，就是“好男儿”。 5 但依我看，有三点最关键，少一条不可，多一条也不必。 二 是要有宽广的胸襟气度。 一是要有果断的决策能力。 无论身处多么错综复杂的环境，总能敏锐地把握问题的实质所在，迅速提出正确的主见，而不瞻 前顾后，优柔寡断，婆婆妈妈。 胸怀宽广，方能看得远，看得开；气度宏大，才可拿的起，放的下。 “宰相肚里能撑船”，即便是惊涛骇浪，依然自若。 6 匹夫见辱，拔剑而起，终究是一介匹夫， 焉能成其大事？ 三是要有承担责任的勇气。 家事国事天下事，事事关己； 一人做事一人当，天大的过错也绝不推诿； 不争抢也不屑于不属于自己的荣誉 7 我国有位举世钦佩的领导人，个子不高，相貌平凡， 命运多舛，三起三落，却领导中国人民作出了一番 惊天动地的大事业，你能说他不是男子汉吗？ 如果一个男人具备了上述的外在气质与内在品格， 那么当之无愧的是一个堂堂男子汉！ 但是，很多男人往往只具备了其中的一方面， 是外质或是内品。这时，当取其内而舍其外。 8 你将来想成为一名顶天立地的男子汉吗？ 对每一位小伙子来说 男子汉是一个非常响亮，威武的称号， 它充满着力量，气魄， 象征