小学高年级主题拓展课件-学会尊重(共28张PPT)-全国通用

学会尊重 　 1 案例一： 进了六年级以后，小刚学习很努力，但好几次考试都不及格，这是在低年级学习时从来没有过的现象…… 挫败感、恐惧、焦虑、紧张 保持自信心、进取心、责任心、自尊、自爱、 自重、自强 小刚可能会怎么想，又会怎么做？ 讨论： 自卑、烦恼、厌学 成就感、荣誉感、满足感 　 2 在日常生活中应该怎样尊重自己和尊重他人? 案例二： 与他人交谈时，他人的观点与你的有很大的分歧，你怎么办? 1、马上打断他的话，表明自己的观点，与之争辩； 2、不屑一顾，不予理睬； 3、让对方表明观点后提出自己的观点，与之讨论； 3 测测你的自尊程度 A 非常符合 B 符合 C 不符合 D 非常不符合 1、我感到我是一个有价值的人，至少与其他人在同 一水平上。 2、归根结底我倾向于觉得自己是一个失败者。 3、总的来说我对自己是满意的。 4、我感到自己值得自豪的地方不多。 5、我能像大多数人一样把事情做好。 6、我时常认为自己一无是处。 7、我感到我有许多好的品质。 8、我希望能为自己赢得更多尊重。 4 提示： 1、3、5、7题： A、4分 B、3分 C 、2分 D、 1 分； 2、4、6、8题： A、1分 B、2分 C、 3分 D 、4 分； 分数越高,自尊程度越高 5 测测你尊重他人的程度 1、与别人约会你守时吗? A完全是 B一般是 C 不一定 D一般不是 E 完全不是 2、外出参加活动，你在意自己的衣着是否整齐？ A完全是 B一般是 C不一定 D 一般不是 E完全不是 3、朋友侃侃而谈时，犯了一个明显的错误，你不会立即打断并给他纠正吗？ A完全是 B一般是 C不一定 D一般不是 E完全不是 4、朋友在苦闷之余找你聊天，告诉了一个他（她）守了很久的秘密，那你能保证决不会向第三个人提起这个秘密吗？ A肯定能 B大概能 C不知道 D大概不能 E肯定不能 6 提示： A、5分 B 、4分 C 、3分 D、2分 E、1分 分数越高 尊重他人 程度越高 7 自尊的定义：