四年级上册科学课件-2.3 液体之间的溶解现象|教科版(共16张PPT)

2019-11-07
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 3 液体之间的溶解现象
类型 课件
知识点 物质的溶解和溶液
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.62 MB
发布时间 2019-11-07
更新时间 2023-04-09
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21911004.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

雪顶咖啡 “雪顶咖啡”的制作材料 咖啡粉 冰淇淋 冰块 牛奶 液体之间的溶解现象 洗发液 滴三滴! 探究:洗发液在水中的溶解 滴三滴洗发液到水中,观察在水中是漂浮还是下沉的。 观察洗发液在水中是怎样扩散的,观察半分钟。 充分搅拌,并静置半分钟,观察洗发液在水中的情况。(玻璃棒不能碰到烧杯) 《液体之间的溶解现象》实验记录表 (用“关键词”或“简笔画”记录) 入水时 怎样扩散 搅拌静置后 胶水 胶水 醋 碘酒 食用油 《液体之间的溶解现象》实验记录表 (用“关键词”或“简笔画”记录) 洗发液 胶水 醋 碘酒 食用油 预测 是 入水时 (下沉还是漂浮) 下沉 怎样扩散 慢慢扩散 搅拌静置后 是否溶解 是 探究:不同液体能溶解在水中吗? 用同样的方法依次完成胶水、醋、碘酒、食用油的实验。 完成一种液体的实验后,将烧杯静置,认真记录。 记录员认真听取大家的意见,用关键词或简笔画的形式来记录。 完成一种液体的实验后,材料员用前一种液体到讲台上换取下一种液体继续实验。 《液体之间的溶解现象》实验记录表 (用“关键词”或“简笔画”记录) 洗发液 胶水 醋 碘酒 食用油 预测 是 入水时 (下沉还是漂浮) 下沉 怎样扩散 慢慢扩散 搅拌静置后 是否溶解 是 机 油 根据液体放入水中的现象,请将这六种液体分类: “雪顶咖啡”制作方法 1、将咖啡粉、牛奶放入杯中,倒入约1/3杯左右,搅拌充分,让咖啡粉完全溶解; 2、放入1/3杯左右的冰块,搅拌,溶解一部分冰块; 3、将冰淇淋放在冰块上。 $$

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