内容正文:
得分:
积累与运用
一、给下列多音字选择正确的读音.(4分)
bó bái dǎo dào
柏
树( bái ) 柏
林( bó ) 倒
水( dào ) 倒
下( dǎo )
qiáng qiǎng shǔ shù
强
大( qiáng )勉强
( qiǎnɡ ) 倒数
( shǔ ) 数
学( shù )
二、读拼音,写词语.(8分)
páo xiào
咆
哮
shā yǎ
沙
哑
shēn yín
呻
吟
fèi huà
废
话
pénɡ pài
澎
湃
zāo ɡāo
糟
糕
kùn nán
困
难
xī miè
熄
灭
三、比一比,再组词.(4分)
涌( 汹涌 )
拥( 拥护 ){
溅( 溅起 )
贱( 低贱 ){
揪( 揪住 )
锹( 铁锹 ){
淌( 流淌 )
倘( 倘若 ){
四、把下列词语补充完整,再给所填的字选择正确的解释,用“√”表示.(8分)
1自作自( 受 ) ①接纳,接受 ②√忍耐某种遭遇 ③遭到
2不( 假 )思索 ①不真实的,与“真”相反 ②√借用,利用 ③推理推断,有待验证
3忐忑不( 安 ) ①√平静、稳定 ②安置,装设 ③使平静,使安定
4心( 惊 )肉跳 ①出人意料的感觉 ②√精神受了刺激,感到不安 ③惊动
五、选词填空.(4分)
放肆 放纵
1水渐渐蹿上来,( 放肆 )地舔着人们的腰.
2不要过于( 放纵 )小孩子,要善于引导和教育.
忧虑 忧伤
3提起往事,老人的脸上掠过一丝( 忧伤 ).
4这孩子纤弱的体质一直让他的父母感到( 忧虑 ).
六、写出下面句子所运用的描写方法.(5分)
1他个子高高的,很瘦,穿一件长衫. ( 外貌描写 )
—18—
2“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门. ( 心理描写 )( 动作描写 )
3地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮. ( 环境描写 )
4“孩子,做人应该讲信用.”爸爸语重心长地说. ( 语言描写 )
七、按要求写句子.(8分)
1渔夫走进屋子.(扩句)
魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的渔网走进屋子。
2木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记.(缩句)
水里站着党支部书记。
3桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了.”(改为转述句)
桑娜说,他们的邻居西蒙死了。
4听了爸爸讲的笑话,他忍不住情不自禁地笑了起来.(修改病句)
听了爸爸讲的笑话,他忍不住笑了起来。
八、根据课文内容填空.(9分)
1«穷人»的作者是 俄 国作家 列 夫 · 托 尔 斯 泰 .他的代表作有 《复 活 》《战
争与和平》 等.课文赞扬了渔夫夫妇 宁可自己吃苦也要帮助别人 的品质.
2«桥»赞扬了老共产党员 无私无畏 、 不徇私情 、 英勇献身 的崇高精神.
3少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰 .儿童相见不相识, 笑问客从何处来 .
阅读与感悟
九、课文内容精彩回放.(10分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳得很厉害,自己也不知道
为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同
自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好.
桑娜脸色苍白,神 情 激 动.她 忐 忑 不 安 地 想:“他 会 说 什 么 呢? 这 是 闹 着 玩 的 吗?
自己的五个孩子已经够 他 受 的 了 是 他 来 啦? 不,还 没 来! 为 什 么 把 他 们
抱过来啊? 他会揍我的! 那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”
门吱嘎一声,仿佛有人进来了.桑娜一惊,从椅子上站起来.
“不,没有人! 天啊,我为什么要这样做? 如今叫我怎么对他说呢? ”桑娜
沉思着,久久地坐在床前.
1从选文中找出下列词语的近义词.(2分)
自食其果———( 自作自受 ) 心神不宁———( 忐忑不安 )
2“但是觉得非这样做不可”中的“这样做”指的是 收养 西 蒙