内容正文:
我们关心天气
晴空万里
狂风四起
乌云滚滚
雨
雪
一、今天的天气怎么样
?
1、用一些词和句子描述图片显示的天气。
2、描述今天的天气。
二、认识天气现象
天气是指我们居住的地区,在某个时间的天气变化。
晴
雷雨
多云
多云转晴
阴转多云
阴转多云
小雨转阴
中到大雨
小雨
暴雨
小雨
多云转雷雨
晴
这是一幅中央气象台的天气预报图,图中显示了哪些天气现象?
图片中的符号表示什么意思?
用符号记录天气现象
晴
晴转多云
多云
阴
小雨
中雨
大雨
暴雨
雷阵雨
雨夹雪
小雪
中雪
大到暴雪
冰雹
霜冻
雾
东风
西风
南
风
北
风
描述天气要从云量、降雨量、风向、
风速、气温
去描述。
今天有云
今天有风
会不会下雨呢
天气有点热
今天的天气怎么样?
你能用什么方法知道天气
1、天气预报
2、收音机
4、蚂蚁、燕子等小动物
3、上网、打电话、短信订阅
想一想
?
阅读课本第3页下半部分内容,谈谈天气对我们生活的影响
刮风了
下雨了
下雪了
在观察天气时,把影响天气变化的因素联系起来考虑,会帮助我们更好地认识天气。网状图”能使这种联系变得更加清晰。
练一练
阴天
气泡图:阴天对我们生活有什么影响?
不用带伞
多穿衣服
室外上体
育课
不能晒被子
光线较暗,
宜开灯
洗衣服不容易晒干
关节炎容易发作
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