【精品】6.蝙蝠和雷达 人教部编版四年级上册语文教案

6 《蝙蝠和雷达》教学设计 【教学目标】 1.会认12个生字，会写14个生字。[来源:学科网] 2.正确读写“雷达、即使、灵巧”等词语，摘抄描写揭开蝙蝠能在夜间安全飞行的秘密的句子。 3.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。 4.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。 5.搜集并能与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理能力。 【教学重点】 1.会认12个生字，会写14个生字。 2.正确读写“雷达、即使、灵巧”等词语，摘抄描写揭开蝙蝠能在夜间安全飞行的秘密的句子。[来源:学科网ZXXK] 3.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。 4.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。 【教学难点】 1.能把握课文主要内容，正确、流利、有感情地朗读课文。 2.搜集并能与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理能力。 【课时安排】[来源:学§科§网] 2课时 【教学过程】 第一课时[来源:Z+xx+k.Com] 一、激趣导入 1.谜语引入：非禽非兽小眼窝,自小掌握超声波,旋转追逐样样会, 捕捉蚊虫更利索。(打一动物) 谜底：蝙蝠 2.助读资料： （1）蝙蝠：哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波来引导飞行。 （2）雷达：利用极短的无线电波进行探测的装置。无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来，雷达就根据这个原理，把无线电波发射出去再用接收装置接收反射回来的无线电波，这样就可以测定目标的方向、距离、大小等，接收的电波映在指示器上可以得到探测目标的影像。雷达在使用上不受气候条件的影响，广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。 （3）超声波：超过人能听到的最高频(20 000赫兹)的声波。超声波沿直线传播，有方向性，并能反射回来，对物体有破坏性。广泛应用在各技术部门。[来源:学,科,网Z,X,X,K] （4）仿生学：仿生学是研究生物系统的结构和性质，以为工程技术提供新的设计思想及工作原理的科学，属于生物学和技术学相结合的交叉学科。只要生物有奇特的本领，就成为仿生学所涉猎的目标，现已发展出昆虫仿生学、海洋生物仿生学、设计仿生学、化学仿生学、分子仿生学等。仿生学的研究成果被广泛运用于军事、医学、制造、航空等方面，涉及到各种类型的科学