四年级下册语文试题-11在天晴了的时候(含答案)人教(部编版)

2019-11-02
| 4页
| 2031人阅读
| 660人下载
中小学优选资源库
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 12*在天晴了的时候
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 17 KB
发布时间 2019-11-02
更新时间 2023-04-09
作者 中小学优选资源库
品牌系列 -
审核时间 2019-11-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21894303.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

类文阅读-11 在天晴了的时候 游子谣戴望舒 海上微风起来的时候, 暗水上开遍青色的蔷薇。游子的家园呢? 篱门是蜘蛛的家, 土墙是薜荔的家, 枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。 游子却连乡愁也没有, 他沉浮在鲸鱼海蟒间: 让家园寂寞的花自开自落吧。 因为海上有青色的蔷薇, 游子要萦系他冷落的家园吗? 还有比蔷薇更清丽的旅伴呢。 清丽的小旅伴是更甜蜜的家园, 游子的乡愁在那里徘徊踯躅。 唔,永远沉浮在鲸鱼海蟒间吧。 (选自《小学课本中的名家作品赏析大全》北京工业大学出版社) 1. 对文中的两个问句分析正确的是( )。A.第一个是疑问句,第二个是反问句 B.第一个是反问句,第二个是疑问句C.全是疑问句 2. “暗水上开遍青色的蔷薇”运用了 的修辞手法,将 比作青色的蔷薇。 3. 全诗共 小节,第二小节写“蜘蛛的家”、“薜荔的家”、“鸟雀的家”,通过对比,流露出作者 之情。 4. 理解诗歌,完成判断。 (1) 第三节写游子常年漂泊在外,思念家园也就成了一种奢望。( ) (2) 第四节“还有比蔷薇更清丽的旅伴呢”表明作者虽然心系家园,但身处的地方更让他流连忘返。( ) (3) 第五节一个“唔”字,表达了游子经过沉吟之后想要挣脱乡愁,面对现实的决心。( ) (4) 本诗以游子的情感构成往复不已的循环:乡愁不断地萌生,又不断地 被理智所抑制。( ) 【参考答案】 1. C 2. 比喻,微风掀起的海浪 3. 五 思家而无归期的深深叹惋和无奈 4.(1)√(2)×(3)×(4)√ 雨中的树林金波 雨中的树林是个童话世界, 走进去你就会变成一个小精灵, 每棵树都会送给你很多(喜悦 高兴), 你还会发现很多(奇怪 新奇)的事情。 (透明 晶莹)的雨珠滚动在树叶上, 蜘蛛吐丝给你穿一串项链; 落花铺成的地毯又软又香, 还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 鸟儿在雨中也愿一展歌喉, 听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴; 细雨淋过的浆果酸甜可口, 刺猬扎满了一身运回了家。 连那些小雨点儿都会变魔术, 落在地上立刻就变成了蘑菇。 (选自《我寄给你一粒种子》河北少年儿童出版社) 1. 在括号中恰当的词语下画“√” 2. 照样子,写句子。 落花铺成的地毯又软又香 。 又 又 。 3. 诗中画“ ”的诗句运用了比喻的修辞手法,将 比作 ,这样写真好,因为 。 4. 读完文章,你一定有不少

资源预览图

四年级下册语文试题-11在天晴了的时候(含答案)人教(部编版)
1
四年级下册语文试题-11在天晴了的时候(含答案)人教(部编版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。