六年级上册语文课件-2 丁香结 人教部编版(共35张PPT)

丁香结 宗 璞 学习目标 1 2 正确、流利、有感情地朗读课文。 3 品味文中优美的句子，理解作者对人生的独特感悟，学习作者多角度描写景物的方法。 4 比较古今之人寄寓在丁香中的情感，学习作者豁达的胸怀。 会写本课生字。理解“潇洒、朦胧”等词语的意思。 会写的字 生字学习 多音字 薄 bó：单薄 厚积薄发 báo：薄饼 薄脆 bò：薄荷 薄荷糖 糊 hú：模糊 一塌糊涂 hū：把缝糊上 hù：面糊 糊弄 薄饼 词语学习 词语理解 潇洒：（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。 造句：这幅画构思别致，笔墨潇洒。 幽雅：幽静而雅致。 造句：这座庭院的环境十分幽雅。 轻灵：动作轻巧灵活。 造句：小轻灵的蝴蝶在花丛中盘旋飞舞。 参差：长短、高低、大小不齐；不一致。 造句：这一批业务员的水平参差不齐。 近义词 格外——（分外）（特别） 茂盛——（茂密）（繁茂）　 朦胧——（模糊） 幽雅——（典雅） 轻灵——（轻盈） 笨拙——（粗苯） 单薄——（虚弱） 确实——（的确） 反义词 茂盛——（稀疏） 朦胧——（清晰）　 轻灵——（笨拙） 单薄——（结实） 词语辨析 茂盛 繁茂 相同点：都有“长得多而密”的意思 。 不同点：“茂盛”泛指植物生长得多而茁壮，也可以形容经济等兴旺。 “繁茂”形容植物繁多而密集，可以形容草木和花朵。 运用示例： 1.三月的植物园内，花木（ ），鸟鸣悦耳，好一派怡人的春光！ 2.在农业技术人员的培育下，这片田里的庄稼长得可（ ）了。 繁茂 茂盛 整体感知 理清课文的层次结构。 第一部分（1~3）：主要写丁香花的颜色、气味、形状。 第二部分（4~6）：主要写作者对丁香结的感悟。 课文解读 1.为什么说“那十字小白花，那样小，却不显得单薄”？ 丁香花虽然微小却繁多，单个的固然单薄，可是众多的花聚在一起就形成许多簇，使整棵树耀眼夺目。 2.作者是从哪几个方面描写丁香花的？ ①形状：“星星般的小花”“许多小花形成一簇”。 ②颜色：紫色、