五年级上册科学课件-14传热比赛 |冀教版 (共13张PPT)

2019-10-28
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2001)五年级上册
年级 五年级
章节 14 传热比赛
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.73 MB
发布时间 2019-10-28
更新时间 2019-10-28
作者 好字成982
品牌系列 -
审核时间 2019-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21881364.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

厨房里炒菜的锅多是用铁或铝制成的,而锅把却是用木头或塑料制成的,这是为什么呢? 传 热 比 赛 知识与技能: 1、不同材料制成的物体,导热性能是不一样的 2、像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。 过程与方法: 1、进行不同材料物体热传导性能的比较实验 2、分析热的良导体与热的不良导体在生活中的运用。 情感、态度、价值观: 1、发展对探究的浓厚兴趣。 2、意识到实验方法的选择和改进会对实验数据的准确性产生影响。 教学目标 活动1:勺柄冷热的变化 把铝勺放入热水中,用手捏住勺柄的一端,1分钟后,有什么感觉? 为什么铝勺柄会变热呢? 实验探究 方案: 实验方法 实验现象 预计的现象 观察到的现象 实验记录 议一议:热在铝勺中是怎样传递的? 热能从高温物体传向低温物体;在同一物体中,从温度高的部分传到温度低的部分。 我的实验方案:把形状、大小相同而材料不同的三个勺子同事放进热水里,试验哪个勺柄热的快呢? 小探究 实验提示: ①水温很高,注意烫手 ②每个同学都去感受一下 ③勺子间尽量避免接触。 过了一会儿 塑料棒 温热 木棒 温热 铝棒 烫 总结:不同材料的传热的快慢不相同,金属材料的传热较快,塑料、木头等材料传热较慢。不同材料传热的快慢不相同。 怪不得锅把都用木头或塑料来做! 金属等传热能力强的物体称为热的良导体;塑料、橡胶、木头等传热能力弱物体称为热的不良导体,适合做隔热材料。 请你说一说生活上有哪些方面应用了热的不良导体和热的良导体? $$

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