四年级上册科学课件-1.1《我们关心天气》教科版 (共18张PPT)

2019-10-27
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普通
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 1 我们关心天气
类型 课件
知识点 天气和气候
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.37 MB
发布时间 2019-10-27
更新时间 2023-04-09
作者 中小学优选资源库
品牌系列 -
审核时间 2019-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21877949.html
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 1.我们关心天气 一、我们知道的天气现象 观察天气: 描述今天的天气。 晴空万里 狂风四起 电闪雷鸣 乌云滚滚 大雨即将来临 白雪皑皑 微风吹拂湖面 小组活动:我们能把这些天气现象分分类吗? 10 (1) (2) (3) 第一种分类方法: (1) (2) 第二种分类方法: 降雨和降雪都是降水的一种形式。 二、今天的天气怎么样 2.你能用一些词语和句子描述今天的天气吗?(要求用自己的话说) 1.今天的天气预报是怎么样的? 3.今天的天气对我们的生活有什么影响吗? 今天有云。 会不会下雨呢? 天气有点凉。 有风吹,操场上的旗子在飘动。 还记得上学期学习的气泡图吗? 4.认识网状图 多云 不用带伞 室外上体育课 适合出游 不用穿雨鞋 不适合晒被子 不会中暑 那什么是网状图呢?阅读课本P3提示部分。   气泡图是一种简单的网状图,与网状图相比气泡图结构较简单,而网状图结构稍复杂。 不能开车 看不清 雾 要多穿衣服 走路困难 风 云 雨 凉爽 雨伞、雨衣 室外不能上体育课 想一想   晴天、阴天、下雪天对我们的生活有什么影响?仿照多云对生活的影响写一写。 18 $$

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