【精品】第17课 可爱的童帽 四年级上册美术课件（含视频） 岭南版 (3份打包)

可爱的童帽 岭南美术 四年级上 欣赏儿歌，说一说，生活中的帽子都有什么作用呢？ 保护我们的头部的作用。 生活中帽子多种多样，有的用来保暖，有的用来防晒，有的用来保护头部安全。 用来保暖的帽子…… 用来防晒 的帽子…… 用来保护头部的帽子…… 用来表明职业 的帽子…… 生活中帽子多种多样，你能区分出哪些是给孩子们使用的帽子吗？ 因为它们符合童帽的特点。 为什么这些是童帽？ 你选对了吗？ 童帽的特点 尺寸较小，款式多样，颜色鲜艳，对比强烈，图案丰富等。 帽子的主体构成： 帽盖 帽带 帽盖 帽檐 帽耳 帽子的形状 帽盖呈现出半球形（半圆形）。 帽子的形状 帽盖呈现出锥形（三角形） 帽子的形状 帽盖呈现出桶形（圆角方形）。 思考分析一： 桶形帽盖 半球形帽盖 锥形帽盖 你能分析出上列帽子的帽盖形状吗？ 思考分析二： 帽子一定要有帽盖、帽檐或者帽带吗？你见过没有 帽盖、帽檐或者帽带的帽子吗？ 看一看，这些童帽在造型上怎么突出可爱的感觉的？ 将帽子设计成卡通动物的形象。 将图案、花纹和卡通形象装饰在帽子上。 看一看，这些童帽在装饰上怎么突出可爱的感觉的？ 学一学，设计步骤和表现方式 先按照自己的想法，设计出童帽的线描图。 色彩线描的表现方式。 再用色彩填色。 1、确定帽子的帽盖形状。 2、添加帽子的构成部分。 设计步骤一： 3、绘制卡通形象元素。 用自己喜欢的色彩上色 完成。 设计步骤二： 1、确定帽子的帽盖形状。 2、添加帽子的构成部分。 3、绘制装饰的帽花、条纹 花朵等，用自己喜欢的色彩 上色完成。 内容：用线描上色的方式，运用学习到的知识，完成一幅童帽的样式设计。 要求：1、注意安排好形象在画面中的大小。 2、突出童帽的造型和色彩特点。 艺术家笔下的童帽 艺术家笔下的童帽 学生设计的童帽 学生设计的童帽 学生设计的童帽 课程 拓展 传统绣花童帽 瑶族童帽 课程 拓展 哈尼族童帽 水族童帽 课程 拓展 侗族童帽 苗族童帽 课程 拓展 维吾尔族童帽 课程 拓展 蒙古族童帽 课程 拓展 完 $$