内容正文:
Unit 1 It’s Time to Play the Violin.
共有 4 课时 第 3 课时
教学内容:
It’s Time to Play the Violin.
教学目标:
1、掌握字母组合ay和ai读作元音/ei/的发音方法。
2、掌握句子What do you do at…? I…at …
3、能按照发音规则准确的读出含有字母组合ay和ai的单词。
教学准备:
收集含有字母组合ay和 ai的单词。.
教学方法:高效课堂模式。
教法:情景教学法,趣味游戏法。
学法:自主学习,合作探究。
教学过程:
(一)Warming-up
What do you do every day?
I… every day.
What time do you usually…?
I …at…
(二)Let’s play
1、read and translate.
2、ask and answer in pairs.
(三)Read the words.
1、ay: day say may play
2、ai: rain train wait afraid
(四)Try to read more
1、ay: hay pay lay bay
2、ai: aim tail paid chain
(五)Read and act
I am coming.
I’m so tired.
You’ll have no time to…
(六)Listen and match
(七)Look and talk
What’s the time?
It’s… It’s time to…
(八)Order and act
(九)Choose and write
板书设计:
课后反思:
Unit 1 It’s Time to Play the Violin.
共有 4 课时 第 4 课时
教学内容:
It’s Time to Play the Violin.
教学目标:
熟练掌握本课内容。
教学准备:
练习资料。
教学方法:高效课堂模式。
教法:情景教学法,趣味游戏法。
学法:自主学习,合作探究。
教学过程:
(一)复习热身
1、听写短语和重点句子。
2、背诵课文。
(二)操练
1、学生练习,合作探究。
2、教