六年级上册英语教案-Unit 5 It Was Here Just Now 课时1-2 陕旅版

Unit 5 It Was Here Just Now 单元总目标： 本单元以天气及衣着话题为载体，以一般过去时为主线，通过对话让学生学习和掌握be动词一般过去式的用法及如何借助句型It was …just now. Oh, it’s…last night, they are still there. Was/Were there a…? Yes, there was/were. No, there wasn’t/weren’t.对事物的过去和现在对比描述。 本单元的教学设计共分为四个课时。第一课时以Part A中的Let’s learn 部分中的词汇教学为主，教师在这部分的教学中要注意将语言融入情境中，从而体现语言的真实性：第二课时以Part A中的Let’s talk部分中的会话为主要内容，通过对话学习掌握一般过去时中be动词的肯定形式was和were，同时培养学生生活要有条理的意识： 第三课时以Part B中的Let’s learn more 部分中的对话为主，让学生学习和掌握There be句型的一般过去式形式及一般过去式中be 动词的否定形式wasn’t和weren’t，并能运用所学知识对事物进行对比性的描述。第四课在综合复习本单元重难点的基础上，通过相应的练习，针对学生对本单元的重点词汇和重点句型的掌握进行全面检测。具体课时分配情况见下表： Unit 5课时分配 课时数 所包含的内容 第一课时 Part A Warming-up: Look and choose Part A Let’s learn Part B Ask and answer 第二课时 Part A Warming-up: Look, choose and write Let’s talk Part B Let’s chant 第三课时 Part B Let’s learn more Choose and fill in the blanks 第四课时 Part B Look and say Part C Listen and match Order and act Read and put the things back 单元知识目标： 知识目标： 一、能